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泥塑造型知识
泥塑艺术在当地流传也很广泛,成为民间传统工艺品的一种。泥塑的做法是:
在粘土(胶泥)里掺人少许棉花纤维或纸浆纤维,加水捣和均匀后,捏塑成各种人物和动植物毛坯,经过阴干、修理,先上粉底再施彩绘。
当地民间泥塑艺术大体有三种类型:
一是神像。各地建造庙宇时,要请泥塑艺人雕塑神像,这些艺人按神话传说的形象和传统风格,细塑精雕,创造出形态各异的神像,有的眉清目秀、肃穆庄严;有的凶恶威猛、锯齿獠牙,给人以震慑畏惧的感觉。俗语说的“神由人造”,原因概出于此。泥塑艺人塑造神像被视为“神圣”之举,不但受到礼遇,而且报酬优厚。这类艺人往往兼画庙宇壁画,所以人们称他们为“画匠”。
二是摆设:
一些喜爱泥塑艺术,并有这方面智慧和技艺的人,就地取材,自己动手,捏塑出各种泥塑艺术品,摆在自家的桌子上、柜盖上,作为古董玩物,观赏展玩,有时也赠亲友。其中不乏玲珑剔透、栩栩如生的泥塑精品。当地民间有个习惯,就是把喝酒、服药后所剩的玻璃、陶瓷瓶子,洗净擦亮在柜盖、桌子上摆成一行,以备日常盛物用,有些泥塑工艺品也就和这些瓶子摆在一起,装点居室。
三是玩具:
最常见的是有些泥塑艺人,用泥塑工艺塑造出精巧美观的儿童玩具,赶集、上会、转乡兜售赚钱,以此谋生。这类玩具颇具地域特色,既有马、牛、羊、猪、狗、鸡、猴、兔等动物,又有各类人物,有的还装上“咪咪”能吹响,有的安上机关能转动、跳跃。
泥塑艺人的玩具担子,无论走到那里,都能吸引成群的孩子们围观购买。现在孩子们的玩具多被塑料制品所代替,泥塑的已很少见。
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除以上所述,当地孩子们玩耍总离不开黄土,不是刨土窝,就是玩泥巴,他们自幼就学着用黄泥捏塑动物、人物、房子、用具等来玩耍。特别是下过雨后,孩子们最爱玩的是把泥巴揉成团,捏成碗状,扣着向地面一摔,发出“咆”的声音,叫“咆咆响”。过去,孩子们还用粘土泥制作一种叫“哇喔子”的乐器,就是用土块削成一个鸡蛋形的楦子,楦子上贴上一层粘土泥壳,半干后切开取出植子,再把两半块泥壳粘糊在一起,使其成为一个鸡蛋形的无缝空壳,阴凉处晾干,然后钻上四五个音孔,涂上油漆,可以吹奏出各种曲调。这就是《诗经·大雅·板》上说的“如埙如篪”的“埙”。古时埙和篪配合能吹奏出和谐的音乐。所以后人多用“埙篪”一词赞美兄弟和睦。
泥塑是我国传统的民间工艺美术,具有悠久的历史,它小巧玲珑可爱,适于儿童学习操作,下面就来谈谈我多年来在泥塑教学中了解到的一些技法与常识。
首先我们可以采用多种感型方法:
1.手捏法。这是泥造型中最简单、最实用的方法,可用整块泥塑造形象,局部再用手拉、捏、搓、卷、压、插、接、贴等技法刻画。
2.泥条法。即用手将泥搓成长条,再把泥条围起来,使它成为一种器物,在制作时不要多压,而要昼保留各种形态的泥条。
3.泥板法。利用厚薄不同的泥板垒接或切割出自己想象的形象,并通过各种泥塑技法做出点、线、面和肌理效果进行装饰。
4.挖空法。为了稳住重心和节省材料,在造型时先不考虑泥坯的厚度,完全以实心成型,待到外部稍硬一些时候,再切成若干部分,挖去内部使之成为空心,局部再用泥修接。
5.借助它物法。借助某一器物,如雪碧瓶、纸杯、报纸、废旧的玩具等作中介物,在外面比较封闭地包裹泥片或围筑泥条,使其巧妙成型,如会动的小泥人或动物等的塑造。
其次,制作时应注意:
1.按事先的设计,捏制多个泥板部件(具体分解塑造对象)。
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