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教育教学细节类阅读书目:
1、苏霍姆林斯基《给教师的建议》 2、马克斯•范梅南《教学机智——教育智慧的意蕴》 3、帕尔默《教学勇气》 4、佐藤学《静悄悄的革命》
5、肖川《教育的理想与信念》 6、朱永新《我的新教育之梦》
7、张文质《唇舌的授权——张文质教育随笔》 8、刘良华《教育自传》 9、刘铁芳《守望教育》 10、吴非《不跪着教书》 11、王丽《中国语文教育忧思录》
教育综合理论类阅读书目
1、雅斯贝尔斯:什么是教育 2、杜威:民主主义与教育 3、卢梭:爱弥尔
4、尼采:查拉图斯特拉如是说 5、柏拉图:理想国
6、布鲁姆:走向封闭的美国精神 7、金生鈜:理解与教育
8、石中英:知识转型与教育改革
9、刘铁芳编:新教育的精神——重温逝去的思想传统 10、傅国涌编:过去的中学 11、刘云杉:学校生活社会学
12、弗莱雷:被压迫者教育学 13、纽曼:大学的理念
14、蔡元培教育论集
15、《走近爱因斯坦》
发展性阅读西方经典:
1、亚里士多德:尼各马科伦理学
2、黑格尔:哲学史讲演录
3、丹纳:艺术哲学 4、康德:道德形而上学原理
5、巴赫金:陀斯妥也夫斯基诗学问题
6、海德格尔:存在与时间
7、阿伦特:人的条件 8、史怀泽:敬畏生命
9、莎士比亚悲剧 10、福柯:规训与惩罚
11、康巴乌斯托夫斯基:金蔷薇 12、索福克勒斯:安提戈涅、俄底普斯
13、陀斯妥也夫斯基:卡拉马佐夫兄弟、罪与罚
14、帕斯卡尔:思想录 15、罗尔斯:正义论
中国作品:
1、论语 2、庄子 5、钱理群:心灵的探寻 7、李泽厚:美的历程 9、叶秀山:美的哲学
3、红楼梦 4、鲁迅全集 6、刘小枫:拯救与逍遥 8、邓晓芒:灵之舞
10、李泽厚:中国思想史论
夸美纽斯的《大教学论》 斯宾塞的《教育论》 赫胥黎的《科学与教育》 卢梭的《爱弥尔》 洛克的《教育漫话》 沛西•能的《教育原理》 福禄培尔的《人的教育》 凯洛夫的《教育学》 马卡连柯的《教育诗篇》 马卡连柯的《塔上旗》 亚米契斯的《爱的教育》 杨贤江的《新教育大纲》 赞科夫的《和老师的谈话》
苏霍姆林斯基的《给教师的建议》《学生的精神世界》
联合国教科文组织的《学会生存——教育世界的今天与明天》
马克思的《1844年经济学-哲学手稿》
恩格斯的《英国工人阶级状况》
马克思的《关于费尔巴哈的提纲》 马克思恩格斯的《德意志意识形态》
恩格斯的《共产主义原理》 马克思恩格斯的《共产党宣言》 马克思的《资本论》(节选) 马克思的《法兰西内战》 马克思的《哥达纲领批判》
恩格斯的《反杜林论》 列宁的《民粹主义空想计划的典型》 列宁的《青年团的任务》
列宁的《论无产阶级文化》《论综合技术教育》 斯大林的《论共青团的任务》《苏联社会主义经济问题》
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