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袁家镇中心学校备课专用纸 总序第(77)个教案
课题 19妈妈生日快乐 第 1 课时
编写时间 授课时间
教学目的与要求:
批注:
1、正确流利地朗读课文,背诵课文。
2、初步学习“把字句”,懂得自己的成长离不开妈妈的辛勤
培养。
教学重点:
会写7 个生字,朗读、背诵课文。
教学难点:
体会“我”画的画和妈妈说的话的含义。
教学用具:课文录音,生字卡片 教学方法:探究法
教学过程
一 创设情境,导入新课
1、小朋友们,这节课老师首先请大家欣赏一首我们十分熟
悉的歌曲。(课件播放歌曲《生日快乐》,师生共同拍手、唱
歌)
2、你们知道这首歌曲的歌名吗?在什么时候我们能听到这
首歌?
3、今天是谁过生日呢?
4、教师揭示课题,板书课题。指导读“生日”。齐读课题。
(二)初读课文,整体感悟
1、妈妈过生日这天发生了什么事呢?请小朋友们借助拼音,
自由地、轻声地朗读课文。
2、学生自由读课文。 3、读完课文,你知道了什么?
4、小朋友们真会学习!下面请大家对照生字表画记课文中的生字。
批注:
(三)认读生字,巩固音形
1、课件出示本课生字。
2、学生自由读生字后,教师指导。
( 1)你觉得这些生字宝宝当中,哪个最难读、最容易读错?哪位小老师给大家提个醒。 ( 2)齐读生字。
3、祟要求会写的7 个生字。 4、指导书写。
( 1)这一课要会写7 个字,请认真看看的描红练习,自己学写,想想把这些字写好有什么小窍门。 ( 2)教师范写。
( 3)请在书上把这些字写一写。注意写字的姿势。 5、在展示台反馈交流学生写的字,评一评。
教学(后记)反思:
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