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幼儿园大班安全教案:电梯里的安全
教案名称:幼儿园大班安全教案:电梯里的安全 教案时长:30分钟 教案目标:
1. 让幼儿了解电梯的基本原理和安全知识。 2. 培养幼儿正确乘坐电梯的意识和能力。
3. 培养幼儿在电梯里保持安静、有秩序的行为习惯。 教学准备:
1. 图片或视频展示电梯的用途和构造。
2.图片或实物展示电梯里的安全设施,如门、按键等。 3. 视频或图片展示乘坐电梯时的注意事项。
4. 实际进行电梯乘坐体验,确保教室附近有可用的电梯。 教学过程:
步骤一:引入(5分钟)
教师出示电梯图片或展示电梯视频,引导幼儿观察电梯。教师可以提问:
1. “你们在哪些场合见过电梯?” 2. “电梯是用来做什么的?”
3. “你们知道电梯里有哪些安全设施吗?” 步骤二:学习电梯的基本知识(10分钟)
1. 通过图片或实物展示电梯里的安全设施,如门、按键等。
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2. 教师介绍电梯的基本原理和安全知识,如电梯的运行方式、主要零部件等。
3. 引导幼儿观察电梯按键,并解释按键的作用和使用方法。 步骤三:学习乘坐电梯的注意事项(10分钟)
1. 展示电梯乘坐视频或图片,教师引导幼儿观察乘坐电梯时的注意事项,如:等候电梯时要站在指定位置、进出电梯时要注意脚步、在电梯中要保持安静等。
2. 教师通过示范和提示,给幼儿展示正确的电梯乘坐姿势。例如:进出电梯时要手牵住家长的手,要站在电梯正中央等。
步骤四:实践体验(5分钟)
教师带领幼儿到附近的电梯进行实际的电梯乘坐体验。教师在乘坐过程中再次强调注意事项和正确姿势,并确保每个幼儿都能乘坐电梯,学会正确的使用方法。
步骤五:总结和评价(5分钟)
教师带领幼儿回到教室,进行总结和评价。可以进行小组讨论,让幼儿分享他们在电梯里的感受和学到的知识,教师进行点评和总结。
教学延伸:
1. 给幼儿提供更多与电梯有关的绘本或故事书,让他们进一步了解电梯并培养正确的安全意识。
2. 组织幼儿模拟游戏,让他们扮演电梯乘客和工作人员,进一步巩固所学的知识。
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