毕业论文教学大纲

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《毕业论文》教学大纲

一、课程的基本信息

课程编号 课程名称 课程类别 适用专业 开课学期 总学时 总学分 先修课程 并修课程

0300107180

毕业论文 专业方向必修课程 财务管理 8 10周 10

中级财务会计、财务管理、管理会计、成本管理、税法、内部审计、学年论文等 毕业实习

毕业论文是财务管理人才培养方案的重要组成部分，本课程主要培养学生毕业论文的写作技能，具体包括选题、开题报告、研究方法等。通过毕业

课程简介 论文写作,帮助学生掌握课题研究方法、研究文献和数据资料的查阅、取得方法，从而达到培养学生独立分析问题和解决问题能力的目标，并为学生毕业后从事财务管理实际工作或研究工作打下坚实的基础。

建议教材 参考书

自编

王桂清.经济应用文写作[M］ 。北京：机械工业出版社，2004.

二、毕业论文教学目的

毕业论文教学环节是财务管理人才培养计划的重要组成部分,撰写毕业论文是整个专业培养计划的最后一个综合性教学环节，是对其他各个教学环节的继续和深化，是培养学生独立思考、综合分析问题能力和创新性思维的重要实践性教学环节，也是对教学质量的一次大检验，搞好学生的毕业论文工作，对全面提高教学质量、落实人才培养目标具有重要的意义。本课程的目的是通过毕业论文的写作，帮助学生掌握课题研究方法、研究文献和数据资料的查阅、取得方法，从而进一步培养和提高学生独立分析问题和解决问题的能力。

三、毕业论文要求

1．选题应当与教学、科研、社会实践相结合，符合专业培养目标的要求，有研究价值，难易程度适中;

2．观点正确，有独创性； 3．论文结构完整、层次合理；

4．论据充分、论证严密,研究结论有实地调查材料或数据资料的支持; 5．语言通畅、阐述清楚;

6．论文质量达到专业培养目标的要求，格式符合科技文献规范的要求.



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四、毕业论文说明

（一）指导教师指导规范

1．毕业论文指导教师原则上应当由讲师及以上专业技术职务的教师担任，也可以由具有3年以上高校教学经验、工作能力强、科研能力突出且具有硕士及以上学位的教师担任.

2．指导教师指导的学生人数应当遵循学校的统一规定. 3．指导教师的的基本职责：

（1）提出选题，拟定和下达任务书，科学地制定论文指导计划； (2)要求学生按照任务书的规定完成论文写作和答辩任务；

（3）指导学生制定写作计划，审定开题报告，保证论文写作计划科学、合理、可行; （4）及时解答和处理学生在论文写作过程中碰到的疑难问题；

(5)加强毕业论文写作的过程管理，采取多种方式督促学生按时完成写作计划； （6）认真填写毕业论文指导记录，如实反映毕业论文指导情况；

(7）答辩前认真评阅毕业论文，公正评定毕业论文成绩、指导学生做好答辩准备。 （二）学生毕业论文撰写规范

1．按时完成任务书规定的毕业论文写任务。

2．制定科学的写作规划,并撰写3000字以上的开题报告； 2．碰到疑难问题应主动与指导教师沟通，以寻求解决办法；

3．在导师的指导下,独立完成毕业论文的各项任务，不得弄虚作假、抄袭他人作品； 5．毕业论文要论证充分、深入透彻,正文字数要达到8000字以上；

6．毕业论文格式要符合科技论文格式规范要求，正文前有500字左右的摘要和3至5个关键词、论文封面、论文目录、英文题目等.毕业论文应装订成册，统一使用A4纸张打印。

(三）毕业论文答辩资格审查

1．指导教师初评。答辩前一周,学生应将毕业论文按规定装订成册交指导教师评阅;指导教师应认真检查毕业论文,并综合学生的工作态度及论文质量，出具初评意见并评定成绩，然后提交毕业论文指导小组进一步审查。

2．复评教师复评。毕业论文通过指导教师审查后，由毕业论文指导小组指定教师复评；复评教师根据毕业论文质量，做出评价并评定成绩。

3．毕业论文指导小组终审。毕业论文指导小组根据指导老师的初评意见和复评老师的复评意见，做出准予或不准予答辩的决定。对于初评成绩不及格或复评成绩不及格者，不得参加答辩.

（四)毕业论文答辩

1．毕业论文答辩以公开的方式进行,允许他人旁听；

2．答辩主要是进一步审查毕业论文质量，同时考查学生的应变能力和语言表达能力等。 3．答辩小组成员应在答辩前认真审阅毕业论文,并准备好答辩问题；

4．答辩小组综合学生临场表现和毕业论文质量等，评定答辩成绩；答辩成绩不及格者不得准予通过答辩。

（五）毕业论文成绩评定



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