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学年论文开题报告
毕业设计(论文)题目: 论香港作家张小娴及她的作品风格
学院: 东华理工大学长江学院 系: 文法系专业: 汉语言文学(对外汉语) 学生姓名: 游元英 班级: 083442 学号: 08344222 指导教师: 杜文曦
1、 课题研究的意义、国内外有关本课题的研究动态和自己的见解。 (1)、本课题研究的意义:
张小娴是继亦舒之后香港最受欢迎的言情作家。其作品深受港澳台及大陆、东南亚年青人的喜爱。通过研究张小娴及她的作品,从而更加的了解当代年轻人的喜好,有助于更好的帮助年轻人的成长。张小娴作品中透露出一种强烈的对女性关注的意识和个体生命意识的关注。她作品中的故事语言平和、叙事性强,且句句富有哲理性,传达了对人生、人性的感悟。品味张小娴,可以让你品味出更美妙的人生。
(2)、国内外有关本课题的研究动态和自己的见解:
a:张小娴在95年推出她的第一部长篇小说《面包树上的女人》而走红文坛, 是继亦舒之后,香港最受欢迎的言情小说家。而后李爱晖于2000年3月15日在《中国青年报》发表的《爱就是两个人一起成长--香港女作家张小娴与大学生谈情说爱》写出了张小娴用她独到的观点赢得了大家的掌声.
b:2004年01月02日,依灵萱发表在晋江原创网上的《浅谈亦舒与张小娴小说的差别》,写出了不同韵味的爱情故事。文章从亦舒与张小娴两者生活的时代背景和文化背景的不同论述两者小说的差别,然后从两者刻画爱情的类型及用意不同写出亦舒用曲折的爱情描写生活,展现社会;张小娴却是用平常的爱情来表现人生、刻画人性。继而从两者的女性视角不同写出亦舒笔下的女性的几种类型:其一,以喜宝为代表的社会地位低而向上挣扎的女子。其二,是以黄玫瑰为代表的,视爱情为生命的女性。其三,亦舒真正喜欢、着墨最多、也是她所宣扬称赞的人物,是在都市中凭借自己的能力夺得一席之地的中产阶级的女性。从而表达出亦舒笔下的女性相对独立,而张小娴作品中的女性对爱情较为依赖。最后从她们的文章形式、标题、结局、语言形式、艺术手法都有所不同完成了对两者小说差别的比较。
C:内江师范学院的张琴发表在内江师范学院学报2006年S1期 的《张爱玲与张小娴作品中的女性自我意识比较》对女性经验在作品中的书写、女性的依附性、女性的出走问题、女性身体这几个方面进行了比较和探究。阐述了女性经验在小说中的书写正是女性自我意识的觉醒、女性因环境不同而有不同依赖对象和命运
等观点着重研究了女性的自我意识。
d:海水相连于2007年1月6日发表在随笔小札《张小娴的作品风格》,通过对张小娴作品中对女性生存空间的关注、对都市爱情的解构、对人生、人性的感悟阐述出张小娴的作品风格,是读者更加清晰的了解到张小娴及她的作品。 e:而今本人想进一步研究张小娴及她的作品,更加深层次地了解作家创作受欢迎的魅力。
2、课题研究的主要内容、拟解决的关键性问题和预期的成果。 (1)、从张小娴的经历及创作看张小娴其人 (2)、从张小娴的作品中看她的作品风格 (3)、张小娴式的“私人写作”
(4)、以女性特有的笔触,突出对女性特有的关注。 (5)、张小娴的作品体现了一个香港女子对爱的理解。 (6)、张小娴的作品体现出丰富的人生哲理 3、课题研究方法、设计方案或论文撰写提纲 (1)、查阅借鉴相关资料 (2)、对所学知识的运用
4、课题研究准备情况(查阅参考文献目录、完成任务所具备的条件等) (1)、依灵萱《浅谈亦舒与张小娴小说的差别》晋江原创网.2004年01月02日 (2)、张琴《张爱玲与张小娴小说创作中的女性自我意识比较》内江师范学院学报.2006年S1期
( 3)、海水相连于2007.01.06.15:57发表在随笔小札《张小娴的作品风格》,文章编号:3985979
(4)、爱就是两个人一起成长--香港女作家张小娴与大学生谈情说爱,李爱晖发表于2000年3月15日《中国青年报》。
(5)、“榕树下”网站(www.rongshu.com):《书海飘香之张小娴》。 (6 )、张小娴自传《我不是一个坏女人》,2002年9月1日陕西师范大学出版社出版。
5、毕业设计(论文)总体安排和进度
(1)、2010年7月上旬,开始搜集资料,选题准备阶段。
(2)、2010年7月中下旬,确认论文题目,开始准备查找相关资料。 (3)、2010年8月,初步写好论文、开题报告。
(4)、2010年9月上旬,修改论文,完成论文。
6、指导教师意见与建议(选题的学术意义和现实意义、选题内容的国内外研究情况概述、有无创新内容、选题的合理性、开题条件是否具备、存在的难点和困难、建议等)
指导教师(签名)
年 月 日
注:1)开题报告由学生填写,须经指导教师审批;
2)阅读文献资料摘要,要比较全面反映主题研究已取得的成果和研究动态;
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