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小班消防安全教案
:我是防火小卫士 活动目标:
1、培养幼儿初步的自我保护意识
2、让幼儿了解火灾发生的几种原因,懂得如何防范。 3、初步掌握几种自救逃生的方法及技能,提高自我保护能力。 活动准备:
图片、xx、电话、几种防火安全标志。 活动过程:
一、提问导入活动:
1、小朋友,你在哪里看到过火,火有什么用处,它能干什么?(指名幼儿回答)2、教师小结:火有很多的用处,能烧水做饭,能照明,能取暖等等。
二、观看火灾图片,引导幼儿说出火灾的危害。
1、师:可是火也有它的坏处火不仅能烧毁房子,烧伤人,还会烧毁森林,污染空气,
让我们一起来看看吧! 2、幼儿观看火灾图片。
三、引导幼儿说出预防火灾的方法。
1、小朋友想一想,如果我们的幼儿园或者家里着火了怎么办?(请幼儿说说)师:如果着火了我们要找消防叔叔,并且给他们打电话119,让他们来帮助我们。
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2、那着火的时候,消防叔叔还没到,我们自己要做些什么呢?(让幼儿自己思考并说
出自救办法)
3、师小结:①预防火灾,小朋友们不能随便玩火。②蚊香不能靠近简易着火的物品。
③不能随便燃放烟花爆竹。④小朋友不能玩未熄灭的烟头,见了没熄灭的烟头应及时踩灭。如果着火了我们要找消防叔叔,并且给他们打电话119,让他们来帮助我们。
如果消防叔叔还没到,我们可以用湿毛巾捂住鼻子和嘴巴,猫着腰从安全出口离开…….
四、出示防火安全标志图片。
教师出示防火安全标志图片,引导幼儿认识并初步掌握几种自救逃生的方法与技能。
五、游戏:“安全防火自救“游戏。
通过游戏培养幼儿遇火不惧怕、不焦灼,提高幼儿防火自救的能力。
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