为什么要从小开始学英语

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彩虹糖英语3-12英语学习之路

1.语言的黄金期：3-6岁

2.听：3-6岁孩子的听觉特别发达和敏感，记忆能力强

3.说：3岁以后的孩子更多程度上是模仿，3岁对语言学习充满好奇，他们比大孩子学习语言更有天分，由于受母语的音响小，发音没有定型，携带口音小，接受能力更强。 4.情感因素：在孩子心里并还没有什么“面子”问题。什么都敢说，见谁都敢说，不怕说错，语言就是这样慢慢练出来的。大人自尊心强，非要等自己有绝对正确的把握才肯开口，所以总练不出来。

5.兴趣：如果孩子爱上学其他语言，肯定是兴趣使然。兴趣属于内在学习动力。大人学英语往往比较功利，为了出国、升职等，这些归类于外在学习动力。孩子的内在学习动力会更长久、更深入。

6.时间自由：学习语言不能突击速成，而要长期积累。3-6岁间的孩子相对来说时间自由，并无学习的压力，在这段时间内，可以随心所欲的学习其他的语言。 资源：故事，歌曲，童谣，全面提升孩子学习兴趣

错过了3-6岁的语言黄金期怎么办？

中国高考改革，英语不再是一锤定音，一年两考，三年六考，取最佳成绩。所以要尽早准备，最好在高一时就考出好成绩，高二高三把更多精力放在其他科目上，而且高一的英语考试相对高二和高三，题目更简单，考取好成绩相对更轻松。

中国英语学习是从3年级才开始，而这个时候的孩子已经错过学习英语最好的年龄阶段，母语已经根生蒂固，很难掌握英语的正确发音，学出来的英语往往带着口音难以纠正。三年


级以后的孩子学习英语更偏向于应试的死记硬背学习，加上其他科目的学习压力，难以培养孩子的学习兴趣，学习效果差。三年级之后再学习英语，显然会更吃力，所以一年级和二年级提前学习英语，为将来铺路。

为什么要来培训机构学英语口语？学习英语的最终目的是什么？

在学校学英语一般都不注重口语，很多学生一般只是考试成绩不错，但是学的是哑巴英语，会死记硬背，会考试，但是不会说。而学习英语的目的是为了能听懂老外说话，能流利用英语交流。口语学好了，考试自然能靠良好的语感取得好成绩，而不是靠机械的死记硬背。

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