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抓住细节描写,分析人物形象
人物形象的刻画,在叙事性文学作品中中占有突出的位置。一,大凡成功的叙事文本,或叙事诗,或小说,甚至叙事性散文,都是借生动鲜明的人物形象给读者以强烈的直接印象,并以此构成文本的核心内容;二,叙事文本的主题表达,主要是通过生动鲜明的人物形象的塑造而得以实现,这些人物形象身上就寄寓着作品的主要意义。
至于人物形象的分析方法,多种多样,不一而足。但笔者以为其基本方法就是:抓住细节描写。即通过分析文本细节,尤其是发生在我们要分析的人物形象身上的细节,来分析这个人物的性格特点、思想品质、精神特征等。下面以《我的叔叔于勒》为例来说明问题。
菲利普夫妇是《我的叔叔于勒》中作者所着力刻画的形象十分鲜明、精神内涵十分丰富的形象。
如果分析整篇小说的情节结构,我们可能会列出以下形式的提纲:
盼于勒——送于勒——遇于勒——躲于勒 (开端) (发展) (高潮 ) (结局) 这是这篇小说的主要情节,但如果依照这样的情节结构去分析人物形象还是不够的,我们应该围绕菲利普夫妇的心理活动来列提纲,需要说明的是,小说不便直接描写菲利普夫妇的心理活动,主要是通过动作、神态、语言的描写来反映人物心理的。通过对上述内容的大量细节描写分析,引导学生归纳:
苦盼——惊慌——暴怒(尤其是克拉丽丝)——沮丧——恐慌
抓住细节描写,对人物形象的理解就有了载体,就能够把握住作品的精髓。 文章精品,务求深入,研习课文从细节入手、从字句感悟,是谓“精读”。
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