5 归因练习题

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《当代社会心理学》归因部分练习题

一、 单项选择题，请选出正确的或最确切的答案。

1. 对同样的人或事，人们的归因不同，态度和行为的反应会（ ）。

A 相同 B不同 C 有时同，有时不同 D 完全没有规律 2. 把人的行为原因归于个人主观特性，这种归因属于（ ）。

A 外部归因 B 本性归因 C 主观归因 D 个性归因 3. 把人的行为原因归于个人以外的原因，这种归因属于（ ）。

A 情境归因 B 本性归因 C 主观归因 D 环境归因 4. 把人的行为原因归于人的能力、性格等因素，这种归因属于（ ）。

A 外部归因 B 内部归因 C 主观归因 D 个性归因 5. 把人的行为原因归于环境等客观因素，这种归因属于（ ）。

A 内部归因 B 外部归因 C 客观归因 D 条件归因 6. 海德认为，人在归因中更偏好于（ ）。

A 外部归因 B 内部归因 C灵活归因 D 固定归因 7. 抱有宿命论观点的人属于( )。

A.外控者 B.内控者 C.自控者 D.他控者 8. 面对挫折和失败，外控者最不可能的反应是（ ）。

A 怨天尤人 B 祈求“神明” C反省自己 D 听天由命 9. 面对挫折和失败，内控者最可能的反应是（ ）。

A 抱怨他人 B 责怪命运 C加强努力 D 观望等待 10. 不属于凯利归因理论三种信息的选项是（ ）。

A 稳定性信息 B 一贯性信息 C独特性信息 D 一致性信息 11. 对相同的刺激，其他人是否也会做出同样程度的行为？凯利称这种信息为（ ）。

A 稳定性信息 B 一贯性信息 C独特性信息 D一致性信息 12. 一个人对于不同刺激做出相同反应的程度被凯利称之为（ ）。

A 稳定性信息 B 一贯性信息 C独特性信息 D一致性信息

13. 在不同的时间和情境中，一个人对同样刺激表现出同样行为的频率被凯利称为（ ）。

A 稳定性信息 B 一贯性信息 C独特性信息 D一致性信息 14. 根据凯利的三维归因理论，当行为的一致性及独特性低而一贯性高时，人们会做（ ）。

A 外部归因 B 内部归因 C灵活归因 D固定归因 15. 根据凯利的三维归因理论，当一致性、独特性及一贯性都很高时，人们会做（ ）。

A 外部归因 B 内部归因 C灵活归因 D固定归因 16. 在解释他人的行为原因时，高估其内在的人格因素，低估情境因素的倾向被称之为（ ）。

A 片面归因错误 B 主观归因错误 C基本归因错误 D 内部归因错误


17. 人在归因时，对他人行为往往进行内部归因，对自己的行为则进行情境归因，这种归因

偏差被称之为（ ）。

A 自利归因 B 基本归因错误 C 一致性偏见 D当事人与旁观者差异 18. 造成“当事人与旁观者差异”的原因之一是（ ）。

A 卷入程度差异 B 观察角度差异 C 信息可得性 D观察者差异 19. 造成“当事人与旁观者差异”的另一原因是（ ）。

A 知觉选择性 B 知觉完整性 C 知觉显著性 D知觉恒常性 20. 人们对自己的成功进行内部归因，对自己的失败进行外部归因，这种现象被称之为（ ）。

A 偏差归因 B 自利归因 C 综合归因 D双向归因 21. 对他人的失败进行内部归因、对成功进行外部归因，这种情形属于（ ）。

A 偏差归因 B 自利归因 C 平衡归因 D利他归因

22. 认为好事会落在自己头上，而坏事则可能发生在别人身上，这种倾向被称之为（ ）。

A 探照灯效应 B 不切实际的乐观 C 公平世界信念 D 期望效应 23. “善有善报、恶有恶报”这种说法反映的是信念是（ ）。

A 因果报应 B法制社会 C 主观期望 D公平世界 24. “不切实际的乐观”与“公平世界的信念”同属于（ ）。

A 防卫归因 B 基本归因错误 C 一致性偏见 D自利归因 25. 认为人们的行为与他们的人格相一致，这种倾向被称之为（ ）。

A 探照灯效应 B 基本归因错误 C 一致性偏见 D公平世界信念 26. 对“一致性偏见”的产生有重要影响的因素是（ ）。

A 知觉选择性 B 知觉完整性 C 知觉显著性 D知觉恒常性 27. 过高地估计他人对自己的注意程度，这种现象被称之为（ ）。

A 自利归因 B 鸡尾酒会效应 C一致性偏见 D探照灯效应 28. 高估自己的行为和外表在他人眼中的显著性程度，这种倾向被称之为（ ）。

A一致性偏见 B 探照灯效应 C 基本归因错误 D自利归因 29. 个人主义文化和集体主义文化的人都存在基本归因错误倾向，但在程度上（ ）。

A 前者大于后者 B 后者大于前者 C 二者差异不大 D二者差异不定 30. 个人主义文化和集体主义文化的人都存在归因偏差，在偏差程度上（ ）。

A 后者大于前者 B前者大于后者 C 二者差异不定 D二者差异不大 31. 就文化比较而言，“探照灯效应”更可能显著地出现于（ ）。

A 典型的美国人 B传统的中国人 C 任何文化的人 D特定文化的人 二、 思考题

1. 归因有无“正确”或“客观”的标准？

2. 人在事件中的卷入程度与其归因之间会有什么关系？

3. 在心理咨询中如何帮助他人进行“恰当”的归因？“恰当”的标准是什么？ 4. 文化是如何影响归因偏差的？

5. 归因理论的构建应该考虑哪些因素？

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