略谈日语初学者几个常犯的错误

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略谈日语初学者几个常犯的错误

【摘 要】对于日语初学者来说，从零开始接触一门完全不同于汉语的语言，受汉语思维的影响，必然会经常出现一些错误的语法现象和表达。本文将列举几种学生常犯得错误，并对其产生的原因以及如何避免再次出错进行初步的探讨。

【关键词】初学者；汉语思维；黏着语

中日两国虽然是一衣带水的邻国，有着在悠久的文化交流，且相互影响，但是日语却是一门完全不同于汉语的语言。日语为黏着语，汉语为孤立语，二者是隶属于不同的语系，在表达方式、表达习惯、用词等方面自然也不同。在长期的教学中，通过解答学生的疑惑，批改作业、试卷，学生的课堂回答等发现一些常犯的错误。本文将有代表性的错误加以分析，对其产生的原因以及如何避免再次出错进行初步的探讨，以帮助学生正确使用日语。

一、母语化的日语

日语初学者受到母语习惯和两国文化差异等因素的影响，常以汉语思维来表达日语，或者不考虑日语语法规则，或者出现主语和谓语不匹配，或者词汇意义的机械性对应造成不恰当表达等，在诸多方面对日语学习造成负面影响。比如：

1.今日は風が大きいですね。（今天的风好大啊） 2.象の鼻が長いです。（象的鼻子长） 3.私の趣味は切手を集めます。（我的爱好是收集邮票）

以上三个句子是按照日语和汉语的一一对应来做的，是学生常出现的错误。 汉语讲“风大、雨大”，而日语用“强、弱”表示，1.句正确的表达为：今日は風が強いですね。

鼻子是象的身体的一部分，是所属关系，学生想当然的会用“の”来连接，但是没有考虑到日语语法规则，当表示身体某部位的特点时要用“…は…が…です”这个句型。“は”提示大主语，“が”提示小主语，正确的是：象は鼻が長いです。

当被问到“爱好是什么？”时，大家的回答中健康的爱好有：看书（本を読む）、钓鱼（釣りをする）、踢足球（サッカーを蹴る）、收集邮票（切手を集める）……。这些“爱好”都是动宾结构的动词短语。但日语中“什么是什么”的基本句型为“---は---です”， “です”前可以用名词、形容词、形容动词做谓语部分，而不是动词短语。那么，该如何表达呢？就是动词短语名词化。这需要用表示形式体言的“こと”，动词短语基本型加“こと”，从形式看就是名词，具有名词的语法功能。第3句是主语和谓语部分的不匹配，应改为：私の趣味は切手を集めることです。

这些例子告诉我们在做日语表达时，要克服汉语思维对日语表达的影响，做出地道的日语，要开阔视野、多读多背日语文章，及时总结，了解更丰富的日本文化背景对日语表达的影响。

二、词尾状况不明

1.形容词词尾变化规则不明。形容词、形容动词、名词做谓语时都用“---は---です”句型表达。在这个句型中，形容动词和名词的肯定式、否定式以及时态变化都发生在「です」上，但是形容词的变化却发生在它本身，对初学者来说掌握形容词本身的变化，能举一反三都有一定的难度，更何况还容易将形容词词形变化和对句尾「です」的形态变化混淆。如：

今日は暑いではありません。（现在否定式） 昨日は暑いでした。（过去肯定式）

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