《摇篮曲》小班教案

2022-03-19 09:17:15   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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《摇篮曲》小班教案

一、活动目标

1、初步了解摇篮曲的性质以及特点,知道摇篮曲的作用。 2、能在轻柔的摇篮曲中模仿哄宝宝睡觉的样子。

3幼儿感受摇篮曲的柔和与宁静,并从音乐欣赏中获得美的享受。

二、活动准备

1、表现静谧夜景的图片 2、歌曲《摇篮曲》 3、布娃娃每人一个 三、活动过程

1、教师出示精密夜景的图片,播放歌曲《摇篮曲》,引导幼儿音乐声中静静地感受夜晚的到来。

2、一到幼儿初步感受摇篮曲的柔和与宁静。 听完这首歌曲之后,你有什么样的感觉?

3、教师启发有而思考文题,并简单介绍摇篮曲的基本含义。 1)晚上睡觉前,爸爸妈妈会为你做什么? 2)谁给你讲睡前故事?谁给你唱歌呢?

3)睡觉前,爸爸妈妈小声给你哼唱的歌曲,就是摇篮曲的一种。

4、教师分发布娃娃,创设情境,引导幼儿模仿哄宝宝睡觉的样子。


1)请幼儿思考和讨论是不娃娃安静入睡的方法。 2)我们怎样做才能让布娃娃安安静静的入睡呢? 3)教师将布娃娃抱在怀里,做哄娃娃睡觉的动作,注意动作轻柔、缓慢。

5、教师播放歌曲《摇篮曲》,请幼儿在柔和的音乐声中抱起布娃娃,表演哄宝宝入睡的场景。

嘘,保持安静,我们的小宝宝就要睡着了。

6教师组织幼儿有序的将布娃娃放在休息室的小床上,自然结束活动。

我们把小宝宝放到小床上,让他们安静的睡觉吧,注意脚步轻,不要把宝宝们吵醒了。 四、活动延伸

鼓励幼儿在角色扮演区扮演爸爸妈妈,继续游戏,体会爸爸妈妈对孩子的爱。 六、活动总结

摇篮曲又被称为催眠曲,它通常很简短,旋律轻柔,甜美,伴奏的节奏型有近似要烂的动荡感,是一种为小孩子催眠而唱的歌曲。教师引导幼儿模仿哄宝宝睡觉的样子,播放歌曲《摇篮曲》,请幼儿在柔和的音乐声中抱起布娃娃,表演哄宝宝入睡的场景。


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