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小学生描述书包的作文
我有一个漂亮的书包。它的表面是粉红色的，内部是蓝色的，表面有一只猫。我喜欢！下面是边肖整理的一篇描写小学生书包的作文，希望对你有帮助！ 【篇一：书包200字】我是一个粉红色的包。
我的肚子很大。有两个大房间和一个小房间。在第一个大房间里，我师父的语文书，数学书，英语书，美术书，音乐书都在现场。第二个房间里，有每天为我师父工作的文具会员。他们很累，睡得很香。最小的房间里有数学书、语文书和英语书。
我的衣服很漂亮。上面有一只快乐的米老鼠和一只淘气的唐老鸭。好像是在比赛唱歌。
我两边都有小包，专门用来装零花钱，红领巾，帽子，手套给小主人… 我是小主人的好帮手。她很喜欢我。
【篇二：我的书包300字】我有一个形影不离的好朋友，就是我每天的——书包。 我的书包是长方形的，外观很有色彩，有紫色，粉色，蓝色，浅绿色。上面还画着一只展翅飞翔的鹰，非常漂亮。书包前面有两个不同大小的口袋。大的可以放作业本，小的可以放铅笔盒。书包两边各有一个小口袋。我经常在里面放试卷，面巾纸之类的东西。打开书包，里面的空间可以很大，可以放一些面积比较大的书或者笔记本。
它不仅是我的好朋友，也是我忠实的信使。不管里面的东西有多重，多重，它从来不发半句牢骚，一直默默为我服务。
我喜欢我的书包，因为它不仅外观漂亮，而且实用，更重要的是，它是我的学习助手。
【篇三：我的小书包400字】我有一个小书包，我非常喜欢它。
它有三层，所有的楼层都有很多书供我学习。另外还有一个小口袋，里面主要是剪刀和试卷。书包最多能装30本书，但它总是很轻，每天都很容易背在背上，让我很开心。
书包就像一个漂亮、漂亮、可爱的小女孩。上课的时候，它和我一起听同桌的老师讲课，老师提问。好像是在思考这些问题，经常启发我回答问题。如果我在课
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堂上走神，只要看到书包，就会提醒我：我每天背着书上学，你要认真听讲。下课后，我出去玩，它还一动不动地站在我的书桌前。
放学后，我把书放好，把书包放好，让它轻轻地爬在我的背上。我轻而易举地把“小女孩”抱回家。它每天和我一起上学，一起回家，寸步不离我。它真的是我最友好的朋友。
书包，我想对你说：“谢谢你，书包。”
【篇四：我的书包500字】书包是我的“好朋友”，和我同甘共苦一年多了。 我的书包是个爱打扮自己的家伙。虽然没有用凌乱的五色来涂抹自己，但是用了最简单却反差最大的黑色和粉色来包装自己：背面是纯黑色，正面是纯粉色，中间巧妙地将两者有机融合。乍一看，感觉漂亮但不豪华，大方但不死板。 书包的背面巧妙地装上两条宽大的背带，书包的下半部连接一条有两个滑扣的软背带，这样无论我多高多瘦，它总能像手臂一样“抱紧”我的身体，跟着我到处走。书包两边各有一个小网兜，左边是我心爱的跳绳，右边是一个小水瓶和雨伞，成了我一个很好的出行安全保障库。书包正面有一个大大的问号，仿佛在提醒我：小师傅，你不知道的问题太多了，你要努力！
书包里有三层。一楼各科都有课本和笔盒，小隔间里放满了各种轮廓的文件夹；在二楼，有一家人的小册子。当他们开始做作业时，大大小小的小册子都很忙。一时间写书出来，一时间数学书忙。他们都争先恐后的帮我巩固一天学到的新知识。三楼有一个备用臂章，每当我在学校粗心大意忘记带臂章的时候，对我帮助很大。
我的书包真的是一个方便的包，漂亮，大方，实用。我爱我的书包！
【篇五：书包600字】是一个蓝色的书包，书包正面印有我最喜欢的小熊维尼，宽大的背带，四周是湖蓝色的滚边，滚边中间有一个素色的蓝色拉链。里面有五层，每层开口处都有拉链，第三层有一只小红蟹。这是一个普通的书包。因为它和所有学生的书包一样：起初它又薄又平，只有两本书和笔记本，一个铅笔盒，偶尔还有一只小狗和一些糖果。后来他渐渐胖了，书包里的课本和笔记本也多了。有时候还有手工劳动课用的彩色铅笔盒，小尺子，小剪刀，手工纸，胶水，学校订阅的《快乐作文与阅读》，《少年时代报》。后来小狗换上了自己做的毛茛和
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口罩。每周一，都有绳子和乒乓球拍陪伴着他。最后书包变成了一个大书包，里面有厚厚的一摞书，还有更多的字典。有时候，它的嘴合不拢。
我们喜欢把书包当凳子坐在操场上看电影玩游戏。有时候我们把书包叠在一起，贴在上面跳高，这样书包又变成了我们头顶上的跳跃。我的书包不仅收集了很多有趣的东西，还用它做错事。我记得有一次我和奶奶去坐公交车。当公共汽车来的时候，我们上了公共汽车。我先抢到一个座位坐下。想到奶奶，我就用书包给奶奶占了个座位。这时我只听到一个家长对另一个家长说：“不知道哪个学校的学生。我走开了，书包也没了。是顶尖人物吗？”当时我羞得满脸通红。我拿起书包给了一位老人。老人朝我笑了笑，我却害羞的低下了头。 虽然这个书包离开了我，但它所做的一切都深深的刻在了我的心里。
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2022-08-01
