《史学概论》习题

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摘自厦门大学《史学概论》郑振满精品课程网站

《史学概论》习题

第一章

一、名词解释

1、史学概论；2、历史本体论；3、历史认识论；4、历史方法论；5、历史编纂学

二、问答题：

1、“史学概论”与其他史学分支学科的关系。 2、“史学概论”与历史学学科发展的关系。 3、举出早期的“史学概论”著作并对其评价。 4、学习“史学概论”有何意义？

第二章

一、名词解释

1、神圣历史；2、历史循环论；3、普遍历史观念；4、马克斯·韦伯；5、长时段； 二、问答题

1、历史唯物主义的主要内容？ 2、评价汤因比的“文明史观”。 3、评价哈贝马斯“交往行动理论”。

4、后现代思潮对历史本质的反思是什么？

第三章

一、名词解释

1、“对话”论；2、形象思维；3、逻辑思维；4、宏观历史研究；5、绝对的相对主义 二、问答题

1、如何理解历史实际、历史资料与历史认识者的对立统一关系？ 2、什么是历史认识感性的、知性的、理性的三个阶段？ 3、历史的微观、中观与宏观研究的关系。 4、历史认识的社会意义是什么？

第四章

一、名词解释

1、历史记录；2、历史诠释；3、历史记忆；4、史学流派；5、才、学、识、德 二、问答题

1、如何理解维柯德“人类历史确实是由人类自己创造出来”的？ 2、以一个学术流派为例说明史学研究共同体的形成。 3、历史研究成果的基本评价标准。 4、何为历史学家的“忧患意识”？


第五章

一、名词解释

1、校勘；2辨伪；3目录；4定量分析；5、比较历史学；6、田野调查 二、问答题

1、史料作伪有哪几种？

2、计量方法的有哪些作用与不足？ 3、口述历史的工作程序有哪些？

4、举例说明历史学与人类学之间的借鉴关系

第六章

一、名词解释

1、编年体；2、纪传体；3、历史主义；4、具体与抽象；5、史法；6、影视史学

二、问答题

1、比较编年体便年、纪传体、纪事本末体、章节体等不同史学体例的优劣。

2、如何理解历史主义与当代意识？

3、结合具体史著分析“叙事史”兴起的原因。 4、“历史书写”的社会本质是什么？

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