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卡通姓氏卡片幼儿园教案
一、教学目标
1. 了解一些常见的卡通角色的姓氏,如米老鼠的姓氏是Mouse,熊大熊二的姓氏是Bear等。
2. 能够说出自己所喜欢的卡通角色的姓氏,并能在卡片上写出来。 3. 提高幼儿的语言表达能力和认知能力。
二、教学准备
1. 2. 3.
卡通姓氏卡片。 彩色笔或色彩笔。
磁铁或其它可固定卡片的玩具。
三、教学步骤
步骤一:通过卡通片介绍卡通人物的姓氏
老师或家长可将一些常见的卡通人物的图片展示给幼儿观看,如米老鼠的姓氏是Mouse,大耳朵兔子的姓氏是Bunny等。
步骤二:创造属于自己的卡通人物
老师或家长鼓励幼儿创造一个属于自己的卡通人物,并给它起一个适合它的姓氏。
步骤三:用卡片写出姓氏
幼儿用彩色笔将自己最喜欢的卡通人物的姓氏写在卡片上,然后用磁铁或其它可固定卡片的玩具将卡片贴在冰箱或白板上。
步骤四:练习表达
每个幼儿按照顺序说出自己卡片上所写的卡通人物的姓氏,并且说出自己为什么喜欢这个卡通人物。为了加强英语学习,可以用英语说出这个卡通人物的名字和姓氏。
四、教学评估
通过观察每个幼儿在课堂上的表现,评估他们是否达到了本节课的教学目标。 老师可以提问幼儿:你最喜欢的卡通人物的姓氏是什么?他是什么样的人物?你为什么喜欢他?等等。
五、教学延伸
1. 将卡片放到课堂上形成一个框架,在框架上增加更多的卡片,形成一个完整的卡通人物姓氏图谱。
2. 可以让幼儿自己根据卡通人物的形象创造自己心目中的卡通人物,并命名它的姓氏。
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