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二、阅读（70分）
4. （6分）课内古诗阅读，完成问题。
钱塘湖春行 白居易
孤山寺北贾亭西, 水面初平云脚低。 几处早莺争暧树. 谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼, 浅草才能没马蹄。 最爱湖东行不足, 绿杨阴里白沙堤。
采桑子 欧阳修
轻舟短棹西湖好，绿水逶迤。芳草长堤，隐隐笙歌处处随。 无风水而琉璃滑，不觉船移。微动涟漪，惊起沙禽掠岸飞。
（1） ______________________________________________ 下而对这两首诗的理解分析正确的一项是 A. 《钱塘湖春行》描写西湖暮春景色，表达诗人对自然美景的喜爱与留恋。 B. 《采桑子》描写杭州西湖春景，传达诗人老当益壮、自强不息的慷慨情怀。 C. 两首诗均运用修辞等细腻的写景手法，读来令人感叹诗人细入毫芒的观察力。 D. 两首诗均以髙超的诗笔.描写兼抒情议论，从自然美中提炼出深刻的哲思美。
（2） 两首诗都写春光之美，却美而不同。请结合诗句.简析两春景特征的不同之处。
答案：
二、阅读（70分）
4.【分析】《钱塘湖春行》是唐代诗人白居易创作的一首描写杭州西湖的七律。此诗通过对西湖早春明媚 风光的描绘，抒发了作者早春游湖的喜悦和对四湖风景的喜爱，表达了作者对于自然之美的热爱之情。全 诗结构谨严，衔接自然，对仗精工，语言淸新，堪称吟咏四湖的名篇佳作。
《采桑子》描绘了春日的杭州四湖，景色是那样引人入胜，绿水蜿艇曲折，长堤芳草青青，春风中隐隐传 来柔和的笙歌声。水面波平如镜，不待风助，小船已在平滑的春波上移动。这首词如同一幅淸丽活泼、空 灵淡远的风景画，美不胜收，清新可爱，有很的强吸引力。全词从不同侧而描写了西湖美景，从中折射出 欧阳修挂冠退隐后从容自适的闲雅心理。作者以轻松淡雅的笔调，描写泛舟杭州西湖时所见的美丽景色， 以“轻舟”作为观察风景的基点，舟动景换，但心情的愉悦是一以贯之的。色调淸丽，风格娟秀，充满诗 情画意，读来淸新可喜。
【解答】（1）本题考查对诗歌内容的理解。
A. 有误，《钱塘湖春行》描写四湖早春景色，表达诗人对自然美景的喜爱与留恋。 B. 有误，《釆桑子》描写颖州四湖春景，表达作者对西湖美景（大自然）的喜爱。 C. 正确。
D. 有误，两首诗均以髙超的诗笔，描写兼抒情.没有议论，从自然美中提炼出深刻的哲思美。 故选：C
（2）本题考查理解诗歌内容。解答此题的关键是在了解诗歌内容的前提下，抓住关键诗句来分析描绘的季 节即可。《钱塘湖春行》诗人用“初平”，写出了春水新涨，几与岸平的情景。颔联诗人用“几处"“谁 家"，表现飞鸟不多，候鸟还未都从南方返回；又用“早尊”“新燕"说明鸳燕刚刚从南方飞回。“争” 字生动形象地写出了黄莺争着挤上向阳之树地情景，准确地描绘出初春的独有风貌.生动地展示了初春的 勃勃生机；“啄”字生动形象地写岀了燕啄泥草，营造新巢的情景。颈联诗人用“渐”字写出了野花渐开 渐多的情态。“浅草才能”表现了春草刚刚荫芽的情形。《采桑子》“轻舟短棹西湖好，绿水逶迤， 芳草长堤，隐隐笙歌处处随”句意：西湖风光好，驾轻舟划短桨多么逍遥。碧绿的湖水绵延不断，长堤上 花草散岀芳香。隐隐传来的音乐歌唱，像是随着船儿在湖上飘荡。轻舟短棹，春草碧色，绿水淸波，长堤 掩映，柔和的笙箫随风飘来，描绘了一幅淡远的四湖美景。“西湖”的春天是美丽的，“绿水逶迤”“芳 草长堤”“隐隐笙歌"，湖水明净“澄鲜”，白云倒影苴中，描绘了西湖淸丽.恬静、淡远的春景。 答案： （1） C
（2）《钱塘湖春行》的景色特点是生机勃勃、欣欣向荣.热闹活泼的：比如“争暖树”“啄春泥”写岀鸟 儿们的活动，“乱花”写出早春百花齐放，生长繁茂，表现出春天的一派生机。
《釆桑子》的景色特点是淡雅、幽静、秀丽的，比如“绿水逶迤” “水而琉璃滑'‘用静态描写勾勒春天的 静谧之美。 译文：
钱塘湖春行
行至孤山寺北，贾公亭西，举目远眺，但见水面涨平，白云低垂。几只黄莺，争先飞往向阳树
木：谁家燕子，为筑新巢衔来春泥？鲜花缤纷，几乎迷人眼神：野草青青，刚好遮没马蹄。湖东景色.令 人流连忘返，最为可爱的，还是那绿杨掩映的白沙堤。
采桑子
西湖风光好，驾轻舟划短桨多么逍遥。碧绿的湖水绵延不断，长堤上花草散出芳香。隐隐传来 的音
乐歌唱，像是随着船儿在湖上飘荡。
无风的水而，光滑得好似琉璃一样，不觉得船儿在前进，只见微微的细浪在船边荡漾。看，被 船
儿惊起的水鸟，正掠过湖岸在飞翔。
【点评】如何鉴赏诗歌：一要知人论世。读懂一首诗，首先要了解诗歌产生的时代背景、作家的生平经历 和创作风格。二要把握形象。诗是通过鲜明生动的艺术形象来反映生活抒发感情，阅读、鉴赏诗歌就要通 过认貞•分析、品味，理解和把握这种形象。三要理解情感。感情是诗歌的生命和灵魂，只有很好地体会诗 人在诗中的感情和基调，才能准确理解诗歌的主旨•
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2023-04-19
