关键期心理学名词解释

2024-03-17 21:28:29 文档大全网 [ 字体：小中大 ] [ 阅读： ]

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关键期心理学名词解释

关键期是一个心理学术语，指的是在人的发展过程中身体或心理的某一方面机能和能力最适于形成的时期，即环境因素能起最大作用的时期。

关键期概念

关键期的研究始于奥地利动物习性学家劳伦兹(洛伦兹)。劳伦兹在研究刚出生的小鹅的行为时发现，小鹅在刚出生的20个小时以内，会追随第一次见到的活动物体，并把它当成“母亲”。当小鹅第一个见到的是鹅妈妈时，就跟鹅妈妈走，而当小鹅见到的是劳伦兹时，就会跟劳伦兹走，并把他当成“母亲”。后来，劳伦兹又发现，如果在出生后20小时内不让小鹅接触活动物体，过了一两天后，无论是鹅妈妈还是劳伦兹，小鹅都不会跟随，即小鹅这种认母行为丧失。劳伦兹把这种无需强化的，在一定时期容易形成的反应叫做“印刻”现象。“印刻”现象发生的时期叫做“发展关键期”。根据这一研究，劳伦兹提出动物行为模式理论,认为大多数动物在生命的开始阶段,都会无须强化而本能地形成一种行为模式,且这种模式一旦形成就极难改变。劳伦兹藉此成为现代动物行为学的创始人,并于1973年获得诺贝尔医学生理学奖。