保护水资源

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《幼儿园主题式课程》预期活动计划

时间： 班级： 执教教师：

主题 活动名称 活动目标



保护水资源 涉及领域

1.知道人们的生活离不开水，动植物生长也需要水。 2.理解淡水是有限的，我们要保护水资源，节约用水。 3.理解相关的节水的标记。

活动准备 1.相关水资源的录象 2.挂图

3.地球仪一个、节水标志一个


活动过程 一.理解水的的用途。 1.看录象，理解水的用途。

2.出示池塘的干涸、土地的龟裂、万物枯萎的图片。 讨论：

1）.这些地方为什么会变成这样？

2）.假如我们的幼儿园、我们的城市没有水会怎么样？ 二.理解水资源是有限的，懂得保护水资源，节约用水。 1、观察地球仪，找找淡水在哪？

2.讨论：淡水越来越少了，应该怎么样保护淡水？ 1）不污染水源 2）节约用水

三.理解中国节水标记，学习自己制作节水标记。

反思

批阅

本文来源：https://www.wddqxz.cn/130baea9cf22bcd126fff705cc17552706225e56.html