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人美版一年级美术上册教学计划
(及进度表)
一、指导思想:
人美版小学美术教学是儿童学习生活时期的一门重要学科,也是学校全面贯彻国家“素质教育”总体教育方针的一项重要内容。小学美术教育是一种文化艺术教育,具有很强的人文性。同时,小学美术教育又是对儿童进行美术基本知识和技能的传授,对儿童进行美术基本素养的培育和审美教育、艺术创造性思维、能力培养的一门极其重要的学科。加强对儿童的文明教育以及对儿童的学习行为习惯的要求和培养, 注意关注儿童学习生活中的已知和未知领域,坚持美术教学的科学发展观。在反思、研究上学期的美术教学特点和问题的基础上,针对我所教年级学生的身心特点,确定美术学科教学的下期工作计划: 二、学情分析:
一年级的学生由幼儿园转入小学,学习习惯较差,注意力不集中,学生的绘画习惯养成还需要进一步的培养;美术课的课堂常规对学生来说是一个新鲜的内容,教师需要在教学中不断地指导,学生来自不同的幼儿园,所学技能与方法在不同程度上有所差别,针对不同的情况进行教学。 三、教材分析:
人美版一年级上册美术教材共16课,以素质教育为导向,以促进学生的全面发展为宗旨,打破过去以美术学科知识、技能为主要目
标的教材体系结构,构建以促成美术素养的形成为核心、探究性美术实践活动为主线、人文性单元结构为基础特征的美术教材新体系。注重学生审美感受和视觉经验的培养,强调学生创新意识和实践能力的协调发展,以“接近社会,贴近学生,学以致用”为原则,选择符合一年级身心特点的教学内容设计课题。 四、重点难点:
1、学习有关美术的基本知识和基本技能。 2、培养学生空间知觉,形象记忆,创造能力等。 五、教学目标:
1、通过美术教学,继续培养学生对美术的兴趣与爱好。 2、继续了解学习美术基础知识和基本技能,认识美术工具,并能使用工具进行简单的美术活动,加强绘画的技能。
3、通过美术活动培养学生热爱生活的美好情感、健康的审美情趣和良好的品德情操。
4、培养学生观察能力、想象能力、形象思维。 六、教学措施:
1、重抓习惯养成教育,美术课堂是较为活泼,但所接触的材料也较多,这就需要学生们养成很好的学习习惯,以便在以后的课堂教学养成良好的学习习惯。
2、重视想象画,主题画的训练,以开发学生丰富的想象能力,并能把自己所想象的表象在美术作品中。
3、加强学生动手能力的训练,把生活中的多种材料综合到美术
课堂中来,让学生能应用多种材料表现美好的事物。 七、教学进度表:
周次 第1周 第2周 第3周 第4周 第5周 第6周 第7周 第8周 第9周
时间
9月1日至9月9日 9月13日至9月16日
进度计划
涂涂画画 可爱的家 找妈妈 多样的小饼干
课时 2 2 2 2 2 2 2 2 7 2 2 2 2 2 2 2 2 7
9月19日至9月23日
9月26日至9月30日 10月1日至10月7日 10月17日至10月21日 10月24日至10月28日 10月31日至11月4日
国庆节假期
看谁摆的花样多 变脸的太阳 我的手
11月7日至11月11日 勤劳的小蚂蚁
昆虫一家 多彩的秋天 早餐 特色小吃 小彩灯
第10周 11月14日至11月18日 第11周 11月21日至11月25日 第12周 11月28日至12月2日 第13周 12月5日至12月9日 第14周 12月12日至12月16日
第15周 12月19日至12月23日 花手套 第16周 12月26日至12月30日 第17周 第18周 第19周 第20周 第21周 第22周
1月2日至1月6日 1月9日至1月13日
偶戏 民间泥玩具
期末考试
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