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【小班其他活动】其他教案：花儿好看我不摘
活动目标：
在说说、讲讲中感知花的美丽，萌发幼儿喜欢花的情感。 活动准备工作：课件《花儿漂亮我不剥》，鲜花若干盆 活动过程：
一、说道说道春天的花朵
t：宝宝们教室里面有许多的花，你们都认识他们吗？ t：春天第一个开花就是迎春花。
t：你们除了认识这些花以外，还知道哪些花呢？
t：老师这里就增添了几种春天上开的花，你们看看这就是金盏菊、喇叭花、锦带花掉、除虫菊。 二、感知花的美丽
t：这里存有哪些颜色的花？数一数存有几种颜色的花呢？就是什么形状的呢？（红色、白色、紫色、粉色、黄色，五种颜色的花）
t：你们看看这盆花和其他花有什么不一样呢？（一盆上面有许多的花，一盆上面只有一朵花）
t：花儿花儿朵朵开，五颜六色真美丽。 三、和花交朋友
t：宝宝们我们找找花瓣，闻一闻茶不茶？
t：花朵就像宝宝的小脸一样，它高兴的时候就露出美丽的笑容。 t：宝宝们，你们看看这就是花掉的什么地方？（花掉的身体） t：花的身体它有个好听的名字叫做“花茎”。 t：那我们宝宝轻轻的轻拍长长的花茎。
t：老师要和花握握手，宝宝找找花的手在哪里呢？ t：这里就是花叶，连着花叶和花茎的细细的叫作花枝。
t：宝宝，我们来跟花叶握握手。 t：那花掉的脚在哪里呢？（花根）
t：花根看的到吗？它埋在哪里呢？（在泥土的里面） 小结：花儿花儿真可爱，必须和花儿交朋友。 四、 幼儿
表现花朵（音乐《小树苗》） t：那我们也去罢了美丽的花朵吧！
（风儿吹，阳光照，我给花儿把水浇，花儿花儿长得好，花儿花儿开得好） 五、唤起幼儿爱惜花草
t：老师这里有个故事，我们来看看发生了什么事情？
t：（出具课件）你们说道宝宝这样打破砂锅问到底吗？为什么？ t：宝宝喜欢美丽的花，我们只看不能摘，这样才是好宝宝。
t：宝宝们你们都讨厌花掉吗？那我们怎样维护花呢？（施肥，维护它） t：宝宝们花儿说它口渴了，我们一起来给花儿浇浇水吧！
本文来源：https://www.wddqxz.cn/12f8a19a7c192279168884868762caaedc33ba76.html
2022-10-10
