教你如何提高小学二年级数学成绩

2022-03-22 05:46:25   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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教你如何提高小学年级数学成绩



经过了一年的学习对于小学年级数学课程来说,孩子是不是应该得心应手了呢?可是为什么常常有些孩子在这时的数学成绩仍然不理想呢?怎样提高孩子小学年级数学成绩成为不少家长关心的事情,下面,来看看怎样提高孩子学习数学兴趣。

首先,找到原因才能解决问题。小学年级的孩子虽然对各门学科还没有完全深入的认识,但是凭借自己的兴趣和爱好,往往能够有自己喜欢或者不喜欢的理由。因此要想提高孩子的数学成绩,那么首先要做的就是找到原因,明确为什么孩子的数学成绩不好,然后从根源着手提高孩子的数学成绩。

其次,孩子对数学产生兴趣才能够更好地投入到学习中去。为什么孩子学不好数学一个重要的愿意就是不感兴趣,而因为不感兴趣而学不好的话就更不愿意去学了,因此作为孩子的家长和老师,对于如何培养孩子对数学产生浓厚的兴趣就需要下一番功夫了。

最后,家长和老师应该融入到孩子的世界里,更好的了解孩子的需求。很多时候不是孩子不愿意学习而是因为种种愿意给孩子造成了极大的学习负担和压力,致使孩子对学习产生了厌烦的感觉。因此面对二年级的孩子数学成绩不好的问题,家长和老师一定要多从自己身上找原因,融入进孩子的世界里,看看孩子到底需要什么。这才是解决孩子数学成绩不好的关键原因。


培养孩子学习数学的兴趣,可从以下几方面入手: 1.创造应用机会,激发孩子的学习兴趣

数学是一门应用很广的学科家长要使学生了解数学知识的价值,从而产生学习兴趣。例如,一年级学生学了元、角、分以后,家长可以通过让孩子买小商品的办法熟悉元、角、分。 2.引导动手操作,培养孩子的学习兴趣

孩子的特点是活泼好动,他们的思维发展处于从形象思维到抽象思维的过渡阶段。因此,在教学或辅导时,必须创造条件,让孩子动手操作,通过摆弄学具,帮助孩子获取知识,解决问题。 3.创设问题情景,激发学习兴趣

其实数学教材有它自己的特点,蕴含着可激发学习兴趣的很多因素。教师和家长应挖掘这些因素,充分发挥教材中内在的潜力作用,创设问题情景,激发学生学习兴趣。 4.开展竞赛活动,提高学习兴趣

开展多种形式的比赛活动,是提高孩子学习兴趣的手段之一,因为好胜心强、不甘落后是每个孩子的共同特征。竞赛的过程中,这种心理因素能激发学生积极动脑、动口、动手,从而达到训练的目的,提高学习兴趣。家长要积极支持,热情鼓励孩子参竞赛活动。


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