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学习金融在校园生活的感悟
学习金融的校园生活是有趣的,他使我获得了许多新鲜的知识。在这段时间里,我接触到了许多关于银行和货币的书籍和文章,我感觉自己长大了不少。
同学们经过自己对银行、货币的了解和认识而获得更多的体会与经验。例如:教材从银行与货币的起源开始讲述,首先讲述的是从古代到近代世界各国货币的发展历史,并介绍了一些重要国家的钱币,这部分内容涉及的是银行与货币的最基本知识;之后,让我们自己找一些有关货币的资料,以小组为单位讨论,主要是使我们对货币的功能和种类等有一个深刻的理解。之后,让我们在教师的指导下运用所学知识去设计一张银行的宣传单。这些实践活动让我们对银行的工作有了更深刻的理解。
第一步:我们通过学习货币的产生、流通和回收三个方面知识来理解人类社会发展过程中人类对货币的依赖。我们从原始社会就有了货币,原始社会没有出现货币是因为它们不具备这种能力,只有人类发明了纸币才成为货币的。纸币的产生离不开银行,它的产生是在中央银行和商业银行的联系与合作之下实现的。之后我们看到的是中央银行对国家货币发行的重要性。我们还可以举出很多类似的例子,比如世界上最早的纸币是中国南宋的“交子”,当时纸币的主要作用是方便人民在四川地区进行贸易结算,之后逐渐被广泛用于城市间商品交换和官方结算,成为信用货币的一种。
在学习期间,我懂得了不仅仅局限于课堂上老师讲授的内容,还
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需要结合课外的知识。在一些知识中还蕴含着许多的人生哲理,有些知识虽然是大家耳熟能详的,但是当你把知识深入挖掘之后,就会发现自己原来对其还缺乏一定的认识,这也促使自己加深对相关知识的认识。学习金融让我增强了对金融知识的认识,培养了良好的思维能力和学习能力,让我受益匪浅。我对今后的学习和生活充满了期待。首先我将继续努力学习,并且不断提高自身的素质修养,做到德智体美劳全面发展。在学习上我会刻苦钻研,扎实基础,勤学好问。另外我还要积极参加学校及班级组织的各项活动,以更好地锻炼自己的能力。只有综合素质高的人,才适应未来社会激烈竞争的需要。做一名全面发展的优秀大学生,让自己的价值得到更大的提升!
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