数学老师家长会发言稿

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数学老师家长会发言稿

又到了秋季开学，新学期新开始，召开家长会，下面是我为大家提供的数学老师发言稿范文，仅供大家参考学习。 敬重的各位家长：大家好 我是数学老师，

时间过得很快，分班以来，已经和我的学生共同度过了两个多月的时间，在

得数学从哪里来到哪里去?

这也告知在坐的各位，我们所关注的，不应当是手里的一纸试卷，或者是一个分数，而应当关注他们是否在各个领域都长见识了，分数不是一切。 2、数学成果既要全面抓，又要重点抓，一个班级50余人，就每一个学生而言，在班中占50分之一，是微缺乏道的。但对每个家庭都是百分之百的希望，所以我们的原则是不放弃每一个学生，关心鼓舞每一个人的健康成长，但又要有

班主任支持、同学们协作下，我们的工作开展得比较顺利。首先对你们的到来表

所侧重，对于基础好，有希望考入重点班的同学重点抓。打造尖子生。对于基础

示剧烈的欢迎。你们的到来就是对我们工作的最大支持。我同时代表全体学生感

较差学习有困难的同学更要给予关心和疼惜，课下常做他们的思想工作，找他们

谢大家的到来。为什么这么说呢?因为我觉得我们这次家长会的真正意义可能不

谈心，利用课间十分钟了解他们想法，经常鼓舞关怀他们。本次月考与期中考试

在于我们沟通什么，我们的目的在于给学生鼓劲，在学生的心中他不在乎我们家

相比有以下同学取得了进步。

长会会开什么内容，但只要自己的家长在其中，来参加会议，对他们就是高傲就是美妙，就会转化为取之不尽用之不竭的力量源泉。假如说家长会是胜利的的话，那么你们来了我就要说家长会是胜利的。

心，我跟他们讲如今不努力其他的不说，至少对不起父母的养育之恩。我觉得，

下面我向家长们汇报一下我们的工作： 一开学，老师学生都遇到了莫大的

如今学生缺乏的，所需要的就是信念。要给他们鼓劲。要使他们认识到自己能行，

困难，

甚至很优秀。一个科学家作了个跟踪调查，这里有三个同样中等水平的孩子，三

一、教材编排不够完善，教材简洁 习题难的问题特殊突出;。

个家庭。三种不同的鼓舞方式：第一个家长经常对孩子说："你学习也没点料，

二、分班之后，同学们还是存在着基础不同，参差不齐的现象。

不好好上，咱就不上了，趁早我给你找个工。第二个家长说："好好干，你就是

三、新分的班级，互相了解不多，需要很长的适应过程。

考不住我也攻你。'第三个家长说："别着急，慢慢来我信任你，确定能行。'结果

四.期中考试状况：个别同学的数学成果有所下降，大多数同学的数学成果有

最终第一个同学没上完就辍学了，第二个上完了但没考住学，第三个却不但考住

所上升，但是120分以上的只有黄鑫漳一人110至120的只有吕克衫一人数学不

了还考了个重点大学。这个故事值得反思。从这里我想说，要学会欣赏学生，要

管是要会做题，表达一种思维，一种为人处事的方法，灵敏变通，所学的数学学

擅长觉察他们的闪光点。

问不愿定能用上，但是可以从中得方法，有一句话叫做数学是一种素养。为此，这个学期在学校多媒体紧急的状况下，上了季节多媒体，开阔了视野，使他们懂

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我们班的学生，优秀的很多，聪明的或许多，都具有一年后考取本科大学甚至是名牌大学的实力与水平。我觉得他们不太懂事。还没有慢慢理解了父母的苦

当然，我的工作仍存在缺乏之处，这需要我们在日后的工作中改进。如一些


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学生的学习习惯还需培育，学生的学科成果还要提高。有的同学还存在着厌烦数学的现象。特别是一些学有困难的学生，还应当给予更多的辅导和关怀，使他们在期末考试中获得较好成果。为此，需要在座的各位家长给予大力支持。 感谢大家!

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