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广东省深圳市龙岗区小学的综合排名情况
龙岗区(含大鹏新区)，是深圳市面积最大的市辖区，位于深圳市东部，作为深圳历年来的“全国科技进步先进城区”，区域也有不少值得幼升小家长关注的小学，小编为大家准备了相关的资料，接下来就让小编带大家一睹为快!
广东省深圳市龙岗区小学排名 深圳龙岗实验学校的简介
龙岗区实验学校现有九个年级100多个教学班，学生5000多人，学校建立了广播站、电视台、开通了校园网，完善了计算机网络系统，校园环境优美、舒适、怡人，文化氛围良好，学习气息浓郁。
学校现有教职工400多人人，其中中学高级教师36人，中学一级教师71人，小学高级教师68人，教师的学历达标率为100%，其中研究生5人，本科学历133人，大专学历73人。学校始终坚持“高质量的教师队伍是办学目标实现的保证”的观点，采取各种措施提高教师队伍的质量。几年来，学校出资十几万元，先后派出19位教师到澳大利亚、美国、加拿大和上海学习，派往全国各地参加长期学习和培训的老师达50多人次。学校现有市级骨干教师4人，区级学科带头人7人，区级骨干教师25人，已经建立起了一支团结向上、肯于钻研、师德高尚、乐于奉献的教师队伍。他们乐于微笑着面对工作，乐观地看待人生，诚恳地对待他人，认真地完成任务。
校园占地面积8.45万平方米，建筑面积4.54万平方米。有教学楼三栋，综合楼一栋，实验楼一栋，文化综合馆一座和(文体综合馆内有篮球馆、音乐厅、室内游泳池、乒乓球馆和室内塑胶跑道)，食堂两个，运动场一个及地理园、植物园和小动物园各一个。现在创建了第二校区(八九年级)和小学标准教室72间，全部安装有多媒体平台，功能室70间，设备齐全，每位教师配备一台办公电脑。校园绿化已向立体化发展，绿化覆盖率达100%。
学校从开办起就开始了办学模式的实验研究，在学校管理上，坚持把九年作为一个完整的学段，充分发挥九年一贯制学校办学的优势。
经过几年的努力，已构建起“整体规划，分线管理，分层落实，全员负责”的整分结合的管理模式，初步形成了九年一贯制的学校管理特色。学校确立了“以学生全面发展为本，办人民满意的实验学校”的办学理念和“以生为本，促进全体学生全面发展。尊重学生在学习中的主体地位，帮助学生夯实基础，发展能力，体验成功，使学生在品德、知识、技能、智力、特长和身体诸方面获得发展。”的学生培养目标，大力推行素质教育，努力培养创新人才。依靠九年一贯制的办学优势，“全员育人”、“全程育人”，使德育的时空得到了延伸。
深圳市龙岗区龙城小学
龙城创办于1995年，是深圳市龙岗区第一所直属、广东省一级学校、广东省绿色学校、深圳市园林式花园式学校。学校占地面积14779.1平方米，25个教学班，96名教师，校园环境优美，教学设备先进，是一所师资强、质量高的现代型学校。
龙城实施“激励每一个人充分发展”的教育理念，以“现代化、高质量、科研型”为办学目标，倡导“崇美、博学、励志、 创新”的校风，全面实施课程改革，大力开展校本研究，人人从事教育科研，培养学生做一个自信、优秀、有发展潜力的中国人。学校努力打造“激励教育”品牌，逐步形成了“学校激励教师发展、教师激励学生成长、学生激励老师提高”的良性循环，教育教学质量稳步提高。2001届毕业生有四人考上清华、北大线。 科研特色：学校科研氛围浓厚，以激励教育的研究为龙头课题，开展校本研修。2005年9月，学校重点研究课题“构建激励教育新概念”，获得广东省第四届普通教育教学成果二等奖。2008年2月，“激励教育实践模式研究”获龙岗区首届教育教学成果一等奖。
艺术特色：表演唱《春天的故事特别多》获广东省少儿艺术花会金奖;合唱队获深圳市中小 合唱节金奖;管乐团获中国南方AAA“金音杯”首届管乐邀请赛荣获银奖、港澳缤纷管乐节表演奖。2008年5月学校音乐团参加全国“创智杯”第二届优秀管乐团队金奖。
科技特色：学校是“中国少年科学院科普基地”，学生在各级各类科技竞赛中成绩喜人，师生科技创新有21项获国家专利，28人次
本文来源：https://www.wddqxz.cn/12a30c31fc00bed5b9f3f90f76c66137ee064ff2.html
2023-01-25
