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追寻那渐远的童年作文
追寻那渐远的童年作文一
童年是什么?00后的孩子们或许会回答"儿童时的年代"。这可能是我们唯一能回答的。回忆童年,除了学习,似乎找不到十分特别的记忆,也没有十分留恋的地方。而我们长辈的童年,却仿佛有着无尽的乐趣。
"金色",似乎是父辈童年的色彩,夕阳的余辉照映着金黄的麦浪,爸爸的家就在一片麦田里。听爸爸说,那时的物质十分匮乏,甚至连温饱也是问题,但就是在这样的环境中,爸爸和他的小伙伴们却能过得非常快乐。
天是蓝的,草是绿的,水是清的,清澈见底的小池塘中,荷叶亭亭,游鱼嬉戏。夏日傍晚,放学回来的爸爸放下书包,就和小伙伴们一个猛子扎进水里,釆荷叶,打莲蓬,捉小鱼…那时的男孩子们光着膀子,晒得象小泥鳅,脊背黑的闪闪发亮。他们几乎个个都会游泳,狗刨,扎猛子…在门口的小池塘里游泳嬉戏,是他们童年的"传统节目",也是刻在童年时光里最深刻最美好的记忆。
那时候的独生子女很少,每家每户都有兄弟姐妹,那时候的父母或许是生活所迫,对待子女很少有足够的耐心,挨打受罚几乎是家常便饭。但即便如此,父母亲他们却很少出现象现在青少年的"叛逆"等问题,虽然是粗茶淡饭,但却其乐融融。而父母最向往最期盼最渴望的则是每年的春节,从腊月初八喝腊八粥开始,家家户户开始腌制腊物,就连最穷的人家也会腌上一吊腊肉,几节灌肠。除夕这一天,无论孩子犯了多大的错都不会挨罚, 还可以吃到平时吃不到的丰盛的年夜饭,穿上新衣服。父母口中的过年,那么的有滋有味。
现在孩子们玩的玩具在那时是没有的,爸爸就用泥巴捏小车。听奶奶说,爸爸小时候制作的"拖拉机","小汽车",可以拉着走,驾驶室里还坐着个小人,唯妙唯肖。男孩子们弹弹珠,摔纸炮,打弹弓…女孩子们则跳皮筋,跳绳,踢毽子…妈妈当年就是跳皮筋踢毽子的高手。那时候的孩子很少象现在孩子"宅"。他们,充满了活力。
相比之下,生活在物质丰富,环境优越的我们,和父母的童年相比,似乎少了点什么。也许是贫困中的快乐,也许是压力下的希望,而这样的童年,也只能在记忆中追忆,在梦里追寻…
追寻那渐远的童年作文二
墙上的大钟滴哒滴哒地转着,时间在一点点流逝,童年趁我不注意的时候悄悄地溜走,这刹那过后,世界只是回忆的沙漏。啊,童年,你在何方?
童年虽然已经悄悄地溜走,但是他还是在我的心里,在我的脑海里。雪花从天空中飘落,童年孤独地在雪地中行走,他留下了一个个小巧的脚印。童年,走慢点,我这就去追寻你!
我沿着脚印走呀走,我忽然看见了寂寞的床,偌大的房,我又看见了正在老家与表哥们放风筝的我,我在那充满生机的大地上跑着,笑着,跳着,闹着。天上的风筝飞得不是太高,突然,风筝挂到了树上,不幸的是风筝线也断了,断了线的风筝不是飞翔,而是堕落,它最终还是落了下来,我讯速地把它拿起来,嘴角挂上了一丝微笑。
再向前走,我看见了我和幼儿园的同学们打打闹闹,嘻嘻哈哈地笑个不停,我又看见了我与小学同学上课听课,下课打闹的场景;与同学们聚在一块给老师过生日的场景,还有我最不愿意看见的与小学同学分别的场景……
走着走着,我不由自主地想起了《童年》中的一句歌词:"池塘边的榕树上知了声声叫着夏天,操场边的秋千上只有蝴蝶停在上面,黑板上老师的粉笔还在吱吱嘎嘎写个不停,等待着下课,等待着童年,等待游戏的童年……"
我又继续沿着脚印走,看见了虽已离世但很爱我的爷爷,总爱唠唠叨叨的奶奶,还有那些我曾经过的玩具。随后,我所养过的小宠物也陆续出现在了我的面前,它们在我的身边撒着娇,想获得我的宠爱,当我的手正准备抚摸它们时,它们一溜烟就消失了……童年,你又为何要离我而去?
童年是一盏明亮的灯,照亮我的心灵,童年是一棵青翠的大树,是我心中的绿阴,童年是一叶小巧的扁舟,带我驶向远方……
童年在这白驹过隙中悄悄溜走,我还要继续去追寻。童年,你在哪里?你在哪里……
追寻那渐远的童年作文三
时光的沙漏永不停息的运转,白驹过隙之间,童年已经渐行渐远,过去的不会再回来,逝去的'只能追思,怀念无忧无虑的小时候,追寻那渐远的童年。 流逝的日子如一片片凋零的落叶,渐去渐远的是那段天真无邪的童年。童年越来越远,随着时间去了不知名的地方,丢下的都是身上金光的亮片,粘贴在脑袋里,谁也偷不走,那就是童年的时光,虽然远去,但永远在心。
童年,是一个个跳跃的音符,组合成的一首美丽而悲伤的曲子;童年,是一道道记忆伤疤,把我锻炼成一个坚强又懂事的男孩;童年,是一个个深沉影子,幻映成一个个美好而又遗憾的回忆。
成长是一份责任,我们用童年作为代价换取成长,如今,童年远去,我却怀念,那渐行渐远的童真啊,什么时候,我才能追寻到你的身影? 我问:“童真是什么?”
词典上解释:“儿童的天真稚气。”
诗人答:“童真是一泓清水,清澈见底,让人一览无余; 童真是一轮明月,皎洁无暇,让人一见钟情; 童真是漫天繁星,活泼可爱,睁着顽皮的眼睛; 童真是烂漫山花,光彩夺目,舞着娇弱的身姿;
歌手罗大佑用歌曲追寻《童年》,歌词是这样的:“池塘边的榕树上知了在声声地叫着夏天,操场边的秋千上只有蝴蝶停在上面,黑板上老师的粉笔还在拼命吱吱嘎嘎写个不停……”
童年是欢快的旋律,纵然远去,依然回荡在我们的内心,让我们想起那无邪的岁月。
逝去的童真,该怎么去追寻?
人生啊,就是这样,拥有时无视他的存在,只有失去了才懂得去珍惜。 失去的童真啊,我该怎样,才能把你再追回来?
追寻那渐远的童年,不忘却,不忧伤,只愿淡淡地回忆,找回内心的自己。
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