20212021学年高中语文专题五创新求变的中唐诗自河南经乱教师用书苏教版选修《唐诗宋词选读》

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自河南经乱，关内阻饥，兄弟离散，各在一处。因望月有感，聊书所怀，寄上浮梁大兄、於潜七兄、乌江十五兄，兼示符离及下邽弟妹

一、诗人名片

白居易(772～846)，唐朝大诗人。字乐天，晚年号香山居士。祖籍太原(今属山西)，后迁居下邽(今陕西渭南县)。少时家境贫困，对社会生活及人民疾苦有较多接触与了解。贞元进士，授校书郎。元和年间任左拾遗及左赞善医生。后因上表请求严缉刺死宰相武元衡的凶手，得罪权贵，贬为江州司马。长庆初年任杭州刺史，宝历初年任苏州刺史，官至刑部尚书。

为文主张“文章合为时而著，歌诗合为事而作”，反对“嘲风雪，弄花草”而别无寄托之作，是新乐府运动的提倡者。初期所作讽喻诗如《秦中吟》《新乐府》，长篇叙事诗《长恨歌》《琵琶行》。与元稹友谊甚笃，诗亦齐名，世称“元白”。晚年与刘禹锡唱和甚多，人称“刘白”。 二、诗词故事

白诗享盛誉

白居易的诗是在帝王、太子、宫姬、贵妇、农人、马夫的口唇上，镌刻在乡塾、庙宇、船舱的墙壁上。有一次，白居易与其友饮酒，想找一个歌伎来伴唱助兴。不料，歌伎来了后对他们说：“我会唱白居易的《长恨歌》，你们应多给我一些钱。”白居易等人听了笑起来，就真的多给了那个歌伎报酬。还有一次，有一高某狎妓逍遥，这妓女对他说：“你不要以为我是普通娼妓，我能背诵白乐天的《长恨歌》。”于是，她便举高价钱。 三、文题背景

1．九江白太傅祠联 枫叶四泣秋怅触天涯迁谪恨 浔阳千尺水句留江上别离情

2．白居易生活在中唐一个多难的时期，因战乱长年离家在外漂泊。德宗贞元十五年春，宣武军节度使董晋死，其手下兵变。继之彰义军节度使吴少诚亦兵变，唐朝廷出兵征讨，河南一带沦为战乱的中心。加上旱荒频仍。就在这一年秋，白居易为宣州刺史所贡，第二年春在长安中进士，旋即东归探亲。这首诗，大约写于这一时期。



一、朗读，整体感知

1．依照所标出的节拍、韵脚字朗读该诗，感知内容。

时难/年饥/世业/空，弟兄/羁旅/各/西东。 △△


田园/寥落/干戈/后，骨血/流离/道路/中。 △吊影/分为/千里/雁，辞根/散作/九秋/蓬。 △共看/明月/应/垂泪，一晚上/乡心/五处/同。 △

2．在前面的基础上有情感地朗诵该诗。

提示 这是一首情感浓郁的抒情诗，读来如听诗人倾诉自己身受的离乱之苦、相思之恨。语言浅白平实而又意蕴精深，情韵动人。 二、悟读，诗情画境



在诗仙、诗圣接踵作古之际，是你扛起了中唐诗坛的大旗；在牡丹城有着33年生活经历的你，在一个个繁华的场景背后，发现了他人视而不见的“田舍翁”、“卖炭翁”、“琵琶女”和“长恨歌”中的恨；龙门卜居18年，你已再也不是“江州司马”，而是“香山居士”。年纪尚轻的你就已写削发信诗《望月有感》，唱出了社会的动荡、人民的流离失所。千年居易，今犹乐天。 三、品读，鉴赏评析

1．“时难年饥”揭露了那时什么样的社会现实？

答案 揭露了那时因兵变造成的民生凋敝、时局动荡的社会现实。 2．颈联运用了什么修辞手法？表达了诗人如何的情感？ 答案 比喻。深刻揭露了饱经战乱的零落之苦。

3．清人杨逢春《唐诗绎》评此诗云：“末二折到望月，一语总摄，笔有余情。”请指出“余情”的内涵。

答案 孤单的诗人凄惶中夜深难寐，仰首遥望孤悬夜空的明月，不由自主地联想到流散在各地的兄长弟妹们。若是此时大家都在举目遥望这轮勾起无穷乡思的明月，也会和自己一样潸然泪下吧！恐怕这一晚上当中，流散五处深切思念家园的心，也都会是相同的。诗人在这里以绵邈真挚的诗心，勾画出一幅五地望月共生乡愁的图景，浑朴真挚，引人共鸣。



阅读下面这首诗，然后回答问题。

暮江吟 白居易

一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。

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