内蒙古农业大学作物栽培学与耕作学专业考研

2022-05-04 17:29:20   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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内蒙古农业大学作物栽培学与耕作学专业考



1.简介 作物栽培学与耕作学学科创建于1958年,我校首批重点学科之一。1980年开始招收研究生,1984年经国务院学位委员会批准成为我校首批硕士学位授权点。

学科自创建以来,始终面向内蒙古自治区的农业生产建设,以作物高产、优质、高效为中心,实教学生产、科研三结合,不断深化教学改革,更新教学内容,努力提高教学质量。已为研究生、本科生、专科生、成人教育等不同类级教育、专业开出了学位课、专业课、专业基础理论课、专题课等20余门课程。为农学类专业的教育教学改革做了大量卓有成效的工作,取得了丰硕的教学成果,曾先后获国家级优秀教学成果一等奖,自治区级优秀教学成果一、二等奖,校级优秀教学成果一、二等奖6项。1980年以来为国家培养硕士研究40余名。

学科面向自治区农业生产实际,建立教学与科研相结合的运行机制,已形成了作物(玉米、小麦、大豆、马铃薯)高产优化栽培生理基础与计算机决策、马铃薯栽培生理、燕麦栽培生理及新品种选育、油料作物栽培生理、耕作制度与农业生态系统等相对稳定的研究方向;并在基础研究应用基础研究取得了一批具有重要学术和应用价值的重大成果,为我区“科教兴区”和农业生产发展做出了重要贡献。1991年以来,先后承担完成国家自然科学基金项目3项,自治区科技攻关项目4项,自治区自然科学基金项目12项。国家农业部丰收计划项目2项,自治区丰收计划项目3项,自治区科技扶贫开发项目4项,自治区农业综合开发科技推广项目6项。各项科研、开发项目经费累计近400万元。先后获区部级和厅局级科技奖近20项。其中,玉米高产优化栽培生理基础决策支持系统研究、旱地玉米马铃薯地膜覆盖栽培技术推广获自治区科技进步二等奖2项;马铃薯高产生理、高淀粉生理研究烤烟产质量形成生理基础、烤烟优质适产规范化栽培技术推广等4研究获自治区科技进步三等奖;内蒙古平原灌区优质高效吨粮田技术开发、玉米覆膜栽培大面积推广项目获农业部丰收计划二等奖2项;此外,还获自治区星火科技三等奖1项,自治区丰收计划一等奖2项、二等奖3项。近10年在全区推广新技术成果近20项,推广面积达300多万公顷,为自治区农业生产增收粮豆40亿公斤以上,新增经济效益30亿元以上,获得了显著的经济社会效益。

近十多年来,本学科在教材建设和学术研究上成绩显著,是全国统编教材《作物栽培学》[北方本]和《耕作学》[西北本]的参编单位;先后出版各类学术著20余部,发表学术论文300余篇。学科重视师资培养和建设,通过区内、外进修,攻读学位和在岗培养锻炼等途径,高中青年教师的理论水平和专业实践能力。目前,已形成了一支学术思想活跃、学风严谨、业务素质较高的学科队伍。有多人担任中国或内蒙古农学会、作物学会、耕作制度研究会、马铃薯专业委员会理事或秘书长等职务。

2学科“十五”发展规划纲要1)调整学科教师职称、年龄、学历结构,使其逐步趋向合理。

教师年龄结构年轻化,50岁以下中青年教师占绝对优势,并形成合理的年龄梯度。高学历教师比例显著提高,获博士学位占50%以上,硕士学位占30%。做好硕士生导师的培养和遴选工作2)提高学科整体研究能力和水平,通过各种途径为学科教师提供科研条件,鼓励本学科教师积极申报各类科研开发项目,力争年科研、推广、开发经费达到50万元以上,其中国家级项目、科研项目占一定比例。年发表研究论文8篇以上,其中一级学报论文占25%以上。农业结构调整研究成果达国内同类研究

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先进水平;力争在马铃薯脱毒种薯生产技术、青莜麦等饲用作物生产技术体系研究方面有较大突破。

3、加强实验室建设,改善研究条件与手段,提高科研能力。

根据学校“十五”发展规划的总体要求,积极争取科研项目,加强与地方合作,多方筹措资金。在现有实验条件的基础上,重点购置作物营养与生理、作物与环境等研究方面的仪器设备,改善研究条件和手段,提高项目研究能力及培养硕士研究生的水平。

4、积极整合学科研究方向,加强学科建设,提高研究生培养质量。

根据地区特色,调整合并现有研究方向,集中研究力量,深入系统地开展科学研究提高研究成果水平。依据社会需求,不断修改完善硕士生培养方案,逐步扩大硕士研究生招生数量。加强seminar度,提高学生研究能力和分析问题、解决问题的能力,扩大知识面,提高培养质量。到2005年硕士研究生招生数量达到30人以上(含农业推广硕士)。拟于2002年“作物栽培学与耕作学”学科申报博士学位授权点,力争申报成功。

小提示:目前本科生就业市场竞争激烈,就业主体是研究,在如今考研竞争日渐激烈的情况下,我们想要不在考研大军中变成分母,我们需要:早开始+计划+正确的复习思路+好的辅导班(如果经济条件允许的情况下)2017考研开始准备复习啦,早起的鸟儿有虫吃,一分耕耘一分收获。加油!

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