期中考试反思

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期中反思

期中考试已经结束了。针对考试进行反思如下:

一、教学方面：在本次考试中，我发现有以下问题值得进一步重视： 1、 学生对已积累的语言词汇不能灵活运用。 2、 基础知识不够扎实。

3、 很多学生对阅读的理解只局限于表层词句的处理，对文章意境、重点句子了解不深刻，

理解不正确，做题不仔细，没有良好的审题习惯，出错较多，概括能力弱，有待于加强。 4、 作文内容空洞，不能写出自己的真实想法或感受，文章不生动、不具体。 5、 整体情况，优秀率较低。

针对这些问题，我要一如既往的做好以下工作：

1、 狠抓课堂40分钟教学，充分利用早读时间，扎实有效地进行听说读写训练，让学生在

反复积累中牢固掌握字形、词义，并能举一反三，灵活运用。

2、 采取有效措施，借用中考考查名著阅读之力以及优秀作文之法，开展课外阅读，增加阅

读量，丰富词汇，提高学生的语文修养。

3、 阅读课，指导学习方法，培养学生基本阅读能力和自主学习能力。

4、 既要重视优秀生的培养，也要注重后进生的辅导，切实做好拔优补差工作，提高三率。

总之，教学上要随时改正出现的问题，把好基础知识关，为学生积累、灵活运用语言奠 定坚实的基础。 二、班务工作方面：

在开学后与科任老师交流及自己的观察中发现，班级学生存在着这样或那样的问题。其中较明显的是学生的学习习惯和行为习惯不好，体现在上课不注意听讲，小声说话，发言不积极;缺少学习的主动性。有的学生作业不及时、不规范，尤其班中总有几个同学，上课眼神发呆，发散，这给教学工作带来一定的难度，与历届相比，基础更差，提升整体成绩较困难。

针对这些问题，我想，作为老师，尤其是班主任，要做的还真多：

1.首先抓好自习课纪律，要求学生独立、自主学习。多数学生基本上能按自习课要求完 成学习任务，但也有的学生虽不说话，但仍然没能学进去，工作还的反复抓。

2.要勤与任课教师交流了解班级学生的动态，尽最大可能的做好班主任工作；同时，充 分发挥班干部的作用，树立班干部威信，协助班级管理工作。

3.要经常检查班级纪律，经常讲评，及时发现问题，及时解决，尤其对个别纪律差生，加大管理力度，增强舆论作用，让学生辩是非；同时，对班级中好现象及时给予表扬与肯定。

4.加强细节方面的处理：

管理一个班级，光靠一个老师是不够的。各个任课老师，无论从教学经验上，还是班级管理中都是我学习的榜样，他们的耐心、细心和方法都值得我学习。而班主任的言行对学生有更多的潜移默化的作用。应从小事做起，时时刻刻都应以身作则，反思自己两个月以来的表现，我并没有很好的做到这些。我出于关心，找学生谈心的次数较多，但我有些急躁，因为学校组织的两次考试中，我班的年段按排名都不很好，有的学生成绩较平稳，但片刻较严重，两极分化也较严重。我急于看到成果而对学生较严厉，要求也较高，班级管理上有不少缺陷，这都是我今后应解决的问题。

总之，希望这次认真总结后，在以后的工作中，与任课教师密切配合，虚心听取建议和意见，让自己今后能有较好的表现！

赵亚凤 2008.12.2.

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