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最新五一劳动节学校活动方案
一. 劳动卫生习惯强化
(一) 劳动卫生习惯教育:加强学生劳动卫生习惯的教育 和培养,贯穿于日常行为的一举一动中,反复抓,抓反复。 做到果皮纸屑不落地、不随手丢垃圾,不随地吐痰。人人参 与,相互监督,积极参加班级、校园劳动实践活动,保持教 室、校园清洁美丽,打造和谐校园。
(-) 班级大扫除:开展一次以班级为单位的大扫除活动。 清理班级卫生死角,做到窗明几净,物品摆放整齐。人人动 手,参与劳动,清洁班级,美化校园。大队部组织评选达标 班级。
(三) 个人卫生大检査:要求每位学生做好个人卫生,做 到勤剪指甲、勤洗手、勤洗头、勤洗澡。大队部将组织人员 突击抽査,以班级为单位汇总。
二. 今天我当家一一当家小能手评比
提倡做力所能及的家务事,开展“今天我当家”摄影作 品征集。要求学生将在家做家务
(扫地、煮饭、做菜、制作
小点心等)的场景或成果,以照片的形式上报展示,并附照 片介绍,评选当家小能于。
三. 各级段活动准备及要求: (一)一年级自理能力比赛:
1. 每位学生在家里练习戴红领巾、系鞋带、穿衣服、扣 钮扣。 2. 比赛当天每位学生戴上红领巾、穿有鞋带的鞋子、带
上有钮扣的衣服(5个钮扣以上,比赛时扣5个钮扣)
3. 要求在最短的时间内完成地乂快乂好。评选优胜奖和 达标奖。
(-) 二年级捏橡皮泥比赛:
1. 围绕“畅想中国梦,童心庆六一”
乂有新意的橡皮泥作品。
,创作既富有童趣
2. 比赛当天每位学生带上橡皮泥、放作品的盘子。作品
摆放在盘子里展示
(三) 三、四年级钮扣比赛:
1. 利用钮扣钉出“畅想中国梦,童心庆六一”为主题的 图案,
钮扣数虽颜色不限。
2. 比赛当天每位学生带上针、线、钮扣、布块、剪刀等工具。
(四) 五、六年级剪贴画比赛:
1. 内容形式不限,画面具有新意,材料不限,力求新颖, 有一
定的艺术性。
2. 比赛当天每位学生带上剪贴工具及设计作品所需的
材料,拼剪成以“畅想中国梦,童心庆六一”为主题的作品。
(五) 活动时间:儿童节前夕
(六) 奖项设置:各项比赛设立达标奖和优秀奖。
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