社会学基础知识

2022-04-01 19:22:18   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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社会学,基础知识
社会学含义: 社会学是从变动的社会系统出发,研究人与人之间的相互关系及其发展规律,是通过人们的 社会关系和社会行为来研究社会的结构和功能、发生和发展规律的一门综合性的具体的社会科学 社会学的功能:

个人功能: 1、认识功能(认识、了解、适应社会、发挥个人在社会中的作用 2、导向功能(社会学的理论和方法能帮助人们正确地认识自己在社会中所处 的地位和作用指导你树立正确的人生观价值观和社会观) 3、操作功能(为个人的认识现象提供操作的工具) 社会功能: 1、描述 2、解释 3、预测

4规范

2、能

研究社会学的意义: 1、能为现代化建设的规划,实施和检验做出贡献 为改革提供理论指导与做出科学决策 4、能为社会工作社会管理提供理论知识

3、能为政法决策部门提供科学依据

5、为本学科的分支学科的发展提供理论基础

社会文化的来源: 是人类在劳动过程及其他社会活动中所创造的成果 1 文化遗业:继承前人历代所创造传承下来的一切文化(语言文字生活) 2 文化文明: 指每一社会创造次新的文化特质 化融合:指文化遗业,文化文明,文化借用变更 社会文化的功能:

1文化社会整合功能

(价值整合,规范整合,结构整合)

)

3 文化借用: 指引进、 引用团体 (另外) 文化

4

2文化社会向导功能 3文化社会区分功能

(提供知识、协调社会管理工程,巩固社会向导成果

文化的进化因素: 1 生物因素 4 文化传播因素 文化进化的趋势:

2 地理环境因素 3 心理因素

5 工艺发展的因素(科技的发明创造) 1 主要表现在人与人之间的直接依赖关系

2 人与人之间的交往通过商品交换是

建立了间接的社会关系 社会学的特点:

3 人与人的自由组合,个人获得了完全的独立

1 整体性(从大背景下,吧社会看作一个有机整体) 2 综合性(从相互联系中去把握) 3 现实

性(根据现实的社会需要),社会研究的是当前的现实社会 同,国庆不同,集体社会结构及运行规律也不相同) 社会化的过程: 儿童期 青春期 成年期 社会化的特征: 1 社会强制性 着个体的社会

老年期

4 具体性(每个社会由于文化传统不

5 动态

2 主观能动性 a社会化的个体自身的人格特质等因素影响,引导

b社会化的各个个体之间的相互作用即个体既被社会化,又影响着其他个体

3、终身持续性

社会化,个体既是社会化的客体又是社会化的主体 社会化的条件: 客观条件(社会环境)

家庭 学校 工作单位 同龄群体 大众传播媒介

2 人有较长的依赖生活期

3、人有较强的学习能力

4、人有

主观条件 1、人类具有超越本能的能力 语言能力

5、人类具有思维能力

社会化的内容: 1 生活技能的社会 2 职业技能的社会 3



行为规范社会化(法律,道德,角

色,一般日常规范社会化) 4 生活目标的社会

社会角色的规范:(含义:角色规范是群体中每一角色都必须遵守的行为准则) 表现形式: 1、以书面形式或用法律条文规定的成文的行为准则 社会角色规范形成的因素:

1 素质因素(知识经验,生活阅历,个性修养,教育水平的总和) 社会角色的期望:

一个人占有了社会系统中的一个位置,其中角色扮演的行为符合与社会 他人的期望与要求,这种期望与要求就叫角色期望

角色期望的意义: 1、它的反馈性质,其指导着一个人的行为

2,它的强化性质

2 文化因素

3 经济因素

2、不成文的,往往以社会道德形式出现

1


社会角色的扮演:

含义:是指个体交涉期望和角色规范所制约的一系列行动,也可以说是指一个人 具备了充当某中角色的条件,承担和表现角色的过程与活动) 主要内容:角色的确定 社会角色的失调:

表现形式:角色冲突(角色内冲突 影响因素: 1、角色期望的值 解决办法: 1、合作

角色间的冲突)

角色不清

角色中断 角色失败

角色的距离

角色的表现

2、角色转换的频率

3、顺应

3、承担角色的程度 4、角色扮演的心理自控力 4、自居

2、转移

社会互动的特征: 1 必须发生在两个或者两个以上的人或群体之间这是互动的 结构性条件 2 是人们有目的有意义的交流活动

3 是人们双向的信息交流活

4、互动的双方一般为主题和客体,对交流情境有相同的理解,即共享定 5 基于信息传播基础上的交往活动 社会互动的功能:

个人方面: 1社会互动是个人信息沟通的需要 会互动是自我认识,完善的需要

社会方面: 1社会互动是社会形成的基础 社会互动的情境: 3 情感关系

1、个人关系

混合关系

2、生态系统

2文化(重要条件)

社会互动的背

2社会互动是文化传播使社会发展的手段

三人关系与对人关系

2、熟悉情境

工作情境

社会

2 社会互动是个人情感交流,让他人了解自己的需要

3

二人关系

工具关系

社会互动的条件: 外部条件: 1、自然环境 内部条件: 1、人口(必要条件)

文化影响着社会互动的方式

(人口数量、质量、结构)

文化影响着社会互动的手段 强制 顺从与顺应 2 较持久的社会交往

5 较明确的行为规范

社会互动的类型: 合作 竞争 冲突 社会群体的特征: 1 较稳定的社会关系 3 较一致的活动目标 6 较传统的群体意识

4 较明显的共同活动

社会群体的结构: 指任何事物的基本构成部分间的相互关系 1 群体规模(是群体结构最外在,明显、重要意义的要素) 2 群体规范(群体成员的行为准则)

3 群体人际关系(成员间彼此交流与作用状态为过程) 社会组织的目标:

1、从性质上来讲有计划目标和实施目标

2、从功能上谈有社会目标、集体目标和个人目标 3、从期限上来讲有长期、中期、短期目标 社会组织的结构 1 直线式结构 6 事业部制结构 社会组织的功能: 1 整合功能 7 满足功能

2 协调功能 8 效率功能

2 解释原因

3 预测趋势

3 维护利益功能 4 导向功能

5 调动功能

6 归属功能

2 直线参谋制结构

3 直线职能参谋制结构 4 矩阵结构

5 非正式结构

4 群体领导

调查的功能: 1 描述现状 社会调查的主要阶段: (一)选题阶段 (二)准备阶段

1、根据社会需要 2、含糊、笼统的调查问题具体化与明确化 1、确定研究课题

2、提出研究设想 3设计调查研究方案

4、收集,整理与分析资料 5、组建调查队伍,包括调查人的挑选与培训

2


(三)实施阶段 1、争取得到被调查点或地区有关领导的支援与帮助

3、方案可能会存在偏差

和数字进行整理分析

2、取得被调查者的信任与帮助 (四)总结阶段

1资料的审核和整理,对调查所得资料

2、对资料进行汇总,加工——条理化、合理化 3、统计分析、描述性统计、推理性统计 调查的选题原则: 1、重要性

2、创造性

3、可行性

4、适度性

调查的选题方法: 1 从现有的文献中寻找( 1、要求我们在阅读文献时多做个 有心人。遇问题多问个为什么

2、要善于进行广泛联想)

2 从现实生活中寻找(社会现象,社会问题,社会行为和社会心理等方面)

3


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