汉语拼音(aieiui)教案

2022-10-22 16:03:17   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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汉语拼音(aieiui)教案

一、 教学目标:

1 学会复韵母ai ei ui 及它们的四声;达到读准音;认清形,正确书写。

2 练习拼读音节,提高拼读音节的能力。正确书写规定的音节。 3 培养学生发现问题和勤于动脑的习惯,乐于运用所学知识。 二、教学重点:

读准复韵母ai ei ui 的音,认清复韵母的形。 三、教学难点:拼读音节;读准ai ei ui 的第三声。 四、教学准备:

拼音卡片;示教仪;投影机、本课插图投影片。 五、教学过程: (一)、复习单韵母

1、问:我们已学过哪几个单韵母? 2、投影:单韵母aoeiuu

3、谈话导入新课。单韵母的本事可大呢,你知道它有哪些本事吗?单韵母有的可以自成音节,都能跟声母组成音节。还能自己单独作韵母,还可以组成新的韵母,叫复韵母。

(二)、 学习复韵母ai

诱思:小朋友互相看一看,你前后左右都挨着谁?自己先说一说,然后告诉我。

师: 老师听见了。你挨着我,我挨着你,小朋友挨在一起学习多好哇!哪个韵母发“挨着”的“挨”这个音呢?我们现在就来学习

出示:ai卡片

问:ai是由哪两个单韵母组成的?

指导读: 师范读ai。教发音方法:先发 a 的音,声音响亮,中间气不断,逐渐向I滑动,一口气读成ai

听示教仪读, 学生练习发音。


指导书写:ai 投影:第一幅插图

诱思:你从图上发现了什么?图上的小朋友在干什么? (小朋友比高矮的矮的音是复韵母 ai的三声。) 语言环境中学ai的四声练习。 出示:ai卡片(四声)并做游戏 ai ai 什么挨? 挨、挨、挨着的挨 ai ai 什么挨? 挨、挨、挨打的` ai ai 什么矮? 矮、矮、高矮的矮 ai ai 什么爱? 爱、爱、爱护的爱 说话或组词,其中要有 ai 的音。 检查纠正。

(三) 学习复韵母ei 投影:第二幅插图

指导看图:图上是谁?他在干什么? 指名做砍树的动作,引出ei 的音。

教师写ei 师范读, 教发音方法。 听示教仪读, 学生练习发音。 在语言环境中进行四声练习。 (四 学习复韵母ui

打电话的小游戏。小朋友都会打电话吧?下面开展打电话的游戏(伸出大拇指和小指作电话状放在耳朵上。)

师:丁呤呤,电话铃响了,小朋友接电话。 生:喂,你好,请问您是谁? 师:我是妈妈。 生:您有事吗?

师:没什么事,想问你学了哪几个复韵母?] 生:我们学了ai ei 师:还有一个吧?

师:对,还有一个,你们已经会了,就是喂,出示:ui卡片 利用图来记住复韵母ui 的音和形


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