幼儿园中班游戏教案《金苹果,银苹果》含反思

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幼儿园中班游戏教案《金苹果，银苹果》含反思

中班游戏教案《金苹果，银苹果》含反思适用于中班的游戏主题教学活动当中，让幼儿遵守游戏规则，体验与同伴合作游戏及控制性活动带来的快乐，发展幼儿注意力和快速反应能力，发展幼儿空间辨别能力和空间想象力，快来看看幼儿园中班游戏《金苹果，银苹果》含反思教案吧。

游戏目标：

发展幼儿注意力和快速反应能力。

遵守游戏规则，体验与同伴合作游戏及控制性活动带来的快乐。 发展幼儿空间辨别能力和空间想象力。

游戏玩法：

两名幼儿相对而坐，都把手放在后面。大家一起边念儿歌边做相应的动作，金苹果，银苹果，上上，下下，左左，右右，前前，后后，骨碌骨碌锤。念到最后一个字时，就把右手伸出来，玩石头剪刀布的游戏。

教学反思：

游戏是最适宜于促进幼儿主体性和个性化教育的形式，因此，教师应积极地将理念转化为行为，注重在活动中观察、捕捉幼儿的兴趣，把握时机及时引导，促使孩子们更深入进行游戏，让孩子在健康游戏中得到更多的发展。

小百科：金苹果是希腊神话中著名的宝物。金苹果最早出现，是在和的婚礼。大地盖亚从西海岸带回一棵枝叶茂盛的大树给和作为结婚礼物，树上结满了金苹果。派夜神的四个女儿，称作赫斯珀里得斯，看守栽种金苹果的圣园。



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