家园栏文章

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亲爱的小朋友们： 大家好！

祝贺大家升级啦！现在你们已经是幼儿园的哥哥姐姐啦！快乐的假期结束了，欢迎你们重新回到幼儿园这个大家庭。

幼儿园生活让你们不仅长高了，而且也懂事了，能干了。等到开学时你们来到幼儿园会发现刚刚上幼儿园的小弟弟、小妹妹们，看见他们，你们是否会想起原来的那天你们也是被称为小弟弟、小妹妹，因为不适应幼儿园的环境而大哭不止？你们是否也会想起一年前的那天？现在你们不一样了！你们可以骄傲地向弟弟、妹妹们说：“幼儿园其实很好玩的！哥哥姐姐很喜欢幼儿园的生活！”

你们能给小班的弟弟妹妹当好榜样吗？老师相信你们都能做到，在老师的心目中，你们都很棒！

祝孩子们在新的学期里本领多多、身体棒棒！

非常感谢各位家长在过去的一学期中对我们工作的支持与帮助，在新学期里，我们将期待您的合作，希望您经常与我们保持联系，进行有效沟通，如果您有好的育儿经验，也希望你多与我们交流，共同了解孩子的成长信息，形成教育合力，让我们一起成为孩子健康成长的引领者和促进者。

让我们共同努力，加油吧！



2014.9.1


小贴士，培养责任心的教育内容：

A. 培养孩子对自己负责，家长应该教孩子学会做下列事情： ★玩完玩具，能够收拾整齐。

★不玩火、不玩电、对陌生人保持警惕性。 ★自己的事情自己做。

★经过努力完成任务，有成就感。 ★做错事情，有后悔的情感。

B. 培养孩子对他人负责，家长应该教孩子学会做下列事情： ★同伴求助时，愿意提供帮助。 ★跟同伴游戏时，能倾听和接纳意见。 ★家人生病或不舒服时，知道问候和关心。 ★做错事情，懂得道歉和改正。

★记得自己向同伴和家人承诺过的事情，并争取说到做到。 C. 培养孩子对集体负责，家长应该教孩子学会做下列事情： ★喜欢上幼儿园，不迟到不早退。 ★积极参加班集体活动。


★愿意与小朋友分享自己的玩具或图书。 ★在竞赛性活动中有集体荣誉感。

D. 培养孩子对社会负责，家长应该教孩子学会做下列事情： ★爱护环境，不随意丢垃圾。 ★爱护公物，不随意破坏。

★向贫苦、受灾地区捐赠后感到开心。

★知道国旗、国歌、国徽，为中国的荣誉欢呼。



培养孩子的责任心

孩子的责任心不是突然出现的，它伴随孩子的成长而不断养成，家长要根据孩子不同年龄的发展特点采取相应的教育要求与措施。

3～4岁的孩子属于被动责任阶段，能按照家长的指令完成一定的任务，家长带养孩子也比较顺手，但这时的孩子只是一味地顺从大人，并不理解责任的意义。

5～6岁的孩子属于半被动半理解的责任阶段，开始明白“自己的事情自己做”、“小朋友要互相帮助”等责任和规则，但常常需要他人提醒，这一阶段是培养孩子责任心的关键期。

6～7岁的孩子属于理解责任阶段，认识水平进一步提高，不但知道要对自己、对父母、对小朋友负责，还初步知道要对社会负责，例如出现环保意识、公益意识和集体意识。但是他由认识层面向行为层面转化的自觉性和自律性还不高，需要家长继续培养。

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