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学校学习实践活动领导班子专题组织生活
会会议纪要
认真查找深刻剖析明确方向促进发展
——学习实践活动领导班子专题组织生活会会议纪要 会议时间: 会议地点: 会议记录: 出席情况: 缺席情况: 一、会议议程
通报我校阶段学习实践科学发展观成果和安排部署第二阶段学习实践科学发展观活动。
学校书记、校长对第二阶段的学习实践活动的开展提出希望和要求。 开展自我批评。
按照上级党委的要求,统一思想、统一思路,在生活会上就学校在改革和发展过程中出现的问题,集中两、三个主要问题形成共识,并提出对策、思路和方案。 二、会议主题:创新理念,提升素养 三、会议内容
会议首先总结了我校阶段的学习实践活动成果。阶段的
学习调研阶段已经顺利完成。在这一阶段,分别举行了一次学习动员大会,安排了两次座谈、访谈,大家撰写了学习笔记和学习体会。在专题民主生活会中,大家踊跃发言、讨论,提出了一些具有建设性的意见和建议。
学校书记、校长在代表校领导班子的发言中,汇报了学校贯彻落实科学发展观的基本情况,并认真查找了学校领导班子自身在贯彻落实科学发展观方面存在的主要问题,认真分析问题存在的主客观原因,明确深入推进学校科学发展的总体思路、主要措施和进一步加强领导班子自身建设的具体措施。李殿忠表示,学校领导班子要通过不断加强自身建设,进一步提高领导学校科学发展的能力,紧密联系“办人民满意的教育”的目标,努力走出一条符合学校发展实际的科学发展之路,向党和人民交上一份满意的答卷。随后,校领导班子成员先后发言,重点查找个人在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题,查找党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题,剖析主客观原因,开展批评与自我批评,并提出今后改进方向。
学校领导班子其他成员紧紧围绕民主生活会主题,对照科学发展观要求,结合思想、学习和工作情况,认真分析查找了自己工作上存在的问题和不足,深刻剖析了思想根源。通过开展批评与自我批评,领导班成员就存在问题和下步改进措施等方面达成了共识,统一了思想,明确了今后的努力
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