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艺术课程班授课计划
课程名称:
教学周数:
周数
18 周
教学内容/目标
色彩
授课教师:
提交日期 :
备注(测验,作业,活动安排等等)
一、色彩概述,水粉(水彩)画材料与工具的特 点
了解和熟悉颜料,画纸,画具的性能和使用方 法。
二、色彩的基本知识. 1 .色彩与光。
了解光与色的关系。包括色彩的来源、光与色的 关系等。色彩的物理原理、生理原理、视觉心 理。
2 .色彩三要素及其它。
了解色彩的常用词汇,主要内容有原色、间色与 复色,色相、明度、纯度、条件色、固有色、光 源色、环境色,色彩空间透视、补色关系等一些 基本概念。
3 .颜色的调配与使用,掌握色彩的基本规律。
Week 1st
课堂讲解
单色色彩静物写生(一) 水果、几何形体、陶罐
Week 2nd
Week 3rd
单色色彩静物写生(二) 陶罐、几何形体、花瓶
三、简单的静物组合写生方法与步骤 1 .静物画赏析。
2 .静物写生的方法与步骤。
3 .色彩绘画技法(干画法、湿画法、肌理技 法)。
掌握水粉画的作画步骤和基本处理手法。
Week 4th
色彩静物组合写生(一)
以水果为主体
4.水彩、水粉的性能;
5 .笔触、观察与表现方法等。
把握对象色彩关系正确的观察方法。
Week 5th
色彩静物组合写生(二)
以蔬菜为主体
四、写生内容
1 .以疏果类为主的静物组合写生。
掌握水粉的干湿变化,学习用色彩表达物体的体 积和质感。掌握造型用笔表现。
色彩静物组合写生(三)
以陶罐为主体
Week 6th
Week 7th
Week 8th
2 .以器皿类为主的静物组合写生。
掌握陶瓷、器皿、水果、蔬菜等各种生活用品质 感的表现,掌握画面的色调统一处理。注意大色 调、用笔、画面气氛。
色彩静物组合写生(四)
以玻璃器皿为主体
3.综合类静物组合写生
掌握画面组织与变化,光源对物体的影响,变化 与统一的和谐处理。注意大色调、明暗及冷暖变 化空间感。
色彩静物组合写生(五)
以瓷花瓶为主体
Week 9th
4、水粉静物默写写生
掌握画面布局与组织,物体选择与搭配,光源定 位与画面变化,画面和谐与统一。注意构图、大 色调、主次关系处理。
色彩静物组合写生(六)
以鲜花为主体
Week 10th
五、色彩理论
1 .掌握绘画色彩的基本理论和基本知识。
Week 11th
2.掌握正确的观察方法,提高对色彩的感受、辨 别和分析能力,把握色彩变化的规律。 3.掌握色彩写生的基本方法,提高色彩表现的基 本技巧。
4.掌握和提高对美的感受能力和鉴别能力,提高 学生的艺术素养。
5 .色彩的对比与和谐。 6 .色调与色块。
7 .补色关系的利用与制约。
六、小幅色调训练
1 .小幅写生或记忆色调训练。 2 .小色稿训练。 3 .小幅变调训练。
学习把握画面大色调的处理,以及固有色、光源 色、环境色的内在联系。
色彩综合类静物组合写生(一)
色彩综合类静物组合写生(二)
Week 12th
色彩综合类静物组合写生(三)
Week 13th
七、复杂静物写生
1 .色彩纯度低含灰度高静物写生。 2 .形体和色彩复杂静物写生。
提高色彩写生综合能力的表现技巧。
色彩综合类静物组合写生(四)
Week 14th
3 .着重多种质感静物的写生。 4 .以花卉为主的静物。
提高色彩应用表现的表达技巧。
风景色彩写生(一)
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