成长与责任

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成长意味着责任 娄伟

各位领导，各位老师，大家晚上好：

俄国作家托尔斯泰曾说过——一个人若是没有热情，他将一事无成，而热情的基点是责任心。如果没有了责任心，我们的社会会是怎样呢？下面先听听三只老鼠的故事告诉我们的答案：

三只老鼠一同去偷油。它们决定叠罗汉爬上去,大家轮流喝。当一只老鼠刚爬到另外两只老鼠肩膀上“胜利”在望的时候,不知什么原因，油瓶倒了，引来了主人，它们落荒而逃。 回到鼠窝，它们开了一个会，讨论失败的原因。最上面的老鼠说：“因为下面的抖了一下，所以我碰倒了油瓶。”中间的那只老鼠说：“我感觉到下面的抽搐了一下，于是，我就抖了一下。”而最下面的老鼠说：“我好像听见猫的叫声，所以抽搐了一下。” 原来如此——它们谁都没有责任？。

想想看，现实生活中我们有推卸责任的事吗？我们有推卸责任的时候吗？一切美好氛围的创造，都是我们的责任。老师们，一举一动，体现一个人的文明修养；一点一滴，彰显一个人的内心世界。我们要懂得：勇于承担责任，是每个人迈向成功的第一准则：一个富有责任感的人，不为失败找理由，因为他敢于承担责任；不为错误找借口，因为他善于承担责任；不为集体添麻烦，因为他乐于承担责任！一个愿






意为集体付出的人，即使能力稍逊一筹，他也能通过努力为集体发挥自己最大的价值。

因此在我们的教育过程中，我们一定要要以优良的师德来规范自己的行为，遵守学校的各项规章制度，遵守社会公约；尊重每一位老师，团结每一个同事，互帮互助；关注细节，文明礼貌、注重品格修养。记得刚来到这个学校的时候，面对周围的陌生，我害怕了。但是，领导的关心、同事的微笑，化解了我的陌生，拉近了彼此的距离，让我感觉到很温暖，渐渐地，我喜欢上了同事，喜欢上了这个团体，更喜欢上了咱们的学校。

每位老师不仅要求学生要从身边的小事做起，自己也要从身边的小事做起，担当起我们的责任：比如随手捡起地上的垃圾、比如给孩子系个扣子、系个鞋带、……等等。

记住：勿以善小而不为，勿以恶小而为之。我们常说“优秀不是一种行为，而是一种习惯”，当优秀内化为一种习惯的时候，你的一切自然就与众不同了，你就是承担着成长责任的典范！

让我们从身边的小事做起，都做一个有责任感的人吧。最后，真心地祝愿各位领导，各位老师在工作上更上一个台阶，在我们共同成长的过程中肩负起自己应有的责任。

谢谢大家，我的演讲至此结束。

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