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洪庄小学家长学校
二0一一年九月十八日
学生的思想、品德、行为习惯、意志 性格的形成都离不开家庭。家长的素质直接影响到孩子,家长的人生观、日常道德规范、待人处事都会对孩子成长起着潜移默化的作用。据此,我们对校 内外的各种因素进行了深入分析,并根据各种因素的特征,构建起密切的联系,将家庭的教育共同构成一种动力因素的动力系统,从而积极发展其作用。实践证明,举办家长学校,大大提高了全体家长科学教子的自觉性和积极性,齐心合力配合学校教育,建设精神文明,使学校形成良好的学风与校风,从而推动了学校素质教育的实施,促进我校教育质量的提高。现将我校家长学校工作汇报如下:
健全家长学校组织机构,人员结构合理,组织号召力与专业教学技能相结合。洪庄村党委委员、洪庄村村委会主任刘长领同志任家长学校校长,原洪庄小学校长、学校关工委常务副主任孟庆兰同志担任副校长,学校校长或教导主任任家长学校办公室主任,每期家长学校都聘请8~10有专业特长的教师担任任课老师。这样从干部队伍、教师队伍上提供了人力保障。
家长学校工作在开展的过程中,不断补充完善,逐步建立健全了各项规章制度,我们先后制定了《洪庄小学家长学校工作章程》、《洪庄小学家长学校管理办法》、《洪庄小学家长学校任课教师备课制度》、《洪庄小学家长学校学员考勤制度》、《洪庄小学家长教育行为规范》等制度,对家庭教育进行科学化、制度化管理,使家长学校的工作向着规范、有序、高效、务实的方向发展。详细的工作要求,提供了制度保障。
家长学校有常设的办公室、有固定的教室、有资源丰富的活动基地。学校综合楼一楼多媒体室是家长学校的教室,多媒体设备、课桌椅等教学设施一应俱全,2011年暑假又投入近二十万元对设备进行更行升级。办公室办公设备齐全,配备电脑、打印机等。每一期家长学校,洪庄村、关工委、学校三方积极投入办学经费。奠定了坚实的物质基础。