幼儿教师个人发展规划总结

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幼儿教师个人发展规划总结

加强幼儿教育科学研究工作,提高幼儿教师科学水平,建立具有中囯特色幼儿教育学。整理了幼儿教师发展规划个人总结模板。 幼儿教师个人发展规划总结模板篇一

一学期很快就要结束,回顾一学期所做工作,现总结如下: 一､教育教学工作:

1､在开展区域活动中,我们根据幼儿年龄特点､发展需要投放活动材料,根据主题进展需要设计了一些与主题有关区域活动材料,做到有计划有目地投放,并及时增减活动材料。引导幼儿积极认真参与区域活动,满足幼儿发展需要。针对幼儿个别差异,兴趣､能力投放了不同难度活动材料。

2､加强浸入式英语教学强度。在一日活动中老师能很好地把握幼儿心理特点,能用正确语音和恰当方法组织活动,把英语教学渗透到每个主题活动中,带班能力不断提高。本期班级幼儿英语会话水平有较大提高。

3､本学期加强了幼儿阅读､写字､讲故事､算算式等各方面培养,提前做好幼小衔接工作。为幼儿准备了:田字格本､数学练习本,充分利用了餐前､离园前这段时间,组织幼儿早期阅读､识字游戏､练习写数字､做算术题等活动。开展了“故事大王”评比活动,每期评出一位获胜者,并把奖状张贴在“家园专栏”,幼儿语言表达更加生动富有感情;讲故事积极性越来越高。 二､家长工作:

本学期更加注重了和家长沟通,及时全面地了解每位幼儿思想变化,并给予及时建议和意见,更多地组织了丰富多样家园联谊活动,让家长参与到活动中来,如:囯庆节“我是中囯人”诗歌表演;和“我是中囯人”知识竞赛活动;家长开放日;“幼儿自制乐器展”;新年运动会等。家长对班级工作支持度高,能积极参与园里､班级各项活动,主动要求多派任务,乐意为班级孩子多做贡献。本学期还发放了班级电话联系表,成立了班级家长委員会5名,家长委員会切实发挥了桥梁作用。有了家长参与,我们本学期教育教学活动真正做到了家园共育。

三､卫泩保健工作:

本学学期我班更加注重幼儿身体健康,严格按照我园卫泩消毒制度作好常规工作,卫泩程序规范化;加强幼儿体能活动,增强幼儿体质,对于有心理障碍幼儿,有针对性进行辅导,幼儿在拥有健康体质同时拥有健康心理。幼儿能主动作好值日生工作;文明进餐,积极

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配合保健医生作好各项体检工作。加强消毒工作,杜绝流行病发生;均本学期班级生病请假孩子少,幼儿出勤率一直较高。在本次“迎新年､运动会”上,我班孩子在团体操表演以及单项运动比赛中均获得较好成绩。

本学期还加强了幼儿自我保护意识及安全卫泩教育,避免了幼儿安全事故发生。培养了幼儿良好生活习惯､卫泩习惯,重点帮助几个进餐慢幼儿改变不良饮食习惯､本期孩子们身高体重增长迅速。

不足之处:对幼儿细致观察不够,班级教师在指导活动区时指导不过来,活动区材料制作需更多创意。我们将再接再厉,努力做得更好。 幼儿教师个人发展规划总结模板篇二

转眼间,一学年工作就结束了,回顾一年工作,在各位领导､老师支持和帮助下,我认真做好各项工作,让我孩子们在这温馨大家庭中快乐幸福成长与学习了一年。现把这学期班级工作总结如下: 一､班级现状分析:

我班共有幼儿25人,其中男孩 13人,女孩12人,经过一学期幼儿园生活和有计划常规训练及教育,孩子们在各方面都有了很大提高,求知欲望也有了相对增强,对唱歌､跳舞有一定兴趣,并能用简单语言表达自己愿望。 二､师德方面:

我热爱集体,积极参加园内组织各项活动,不迟到不早退 ,不缺勤,服从领导分配,团结同事,爱岗敬业,热爱幼儿,做孩子们朋友老师,妈妈老师,细心周到照顾幼儿,做到既教书又育人。

三､教育教学方面:

在对幼儿进行生活照顾同时,我在日常生活中也重视提高幼儿身体素质,积极为幼儿提供户外活动机会与空间,鼓励幼儿积极与材料互动。利用每天晨检时间,组织丰富多彩区域活动,有计划地锻炼各种基本动作,同时制作了布飞盘和扣子毽子等体育玩具,积极参与幼儿活动,和幼儿一起跳,一起玩,我热情和投入感染了每个幼儿,大家都能积极愉快地参加户外活动,幼儿动作更加协调和灵敏。本学期我以园指导方针,结合本班幼儿发展情况,通过一日活动各个环节来促进每个幼儿富有个性发展;开展了多种方式活动来引导幼儿认识､体验并理解基本行为规则,学会了自律,树立了规则意识;并结合了日常生活,开展安全教育,提高了幼儿自我保护意识和能力;帮助幼儿学习正确阅读方法,培养幼儿阅读兴趣;引导幼儿在人际交往中,懂得尊重他人,对人有礼貌,诚实､守信;培养了幼儿积极主动参加

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各项体育活动;使每位幼儿原有层次上得到全面发展。 三､家长工作:

一个班工作能否得以顺利开展,离不开老师们密切配合和努力,更重要是要得到家长们支持和配合,家长工作是教学中重中之重。幼儿年龄小,自理能力较差,家长们不放心是在所难免,为了使家长信任､支持和配合我工作,我采取了以下措施:教师与家长形成教育合力,做到家园同步,因此我把家长工作当重点来抓,培养幼儿自理能力和良好行为习惯单靠教师在幼儿园引导,取得效果一定不会很明显,只有家长在家中配合老师继续进行教育､引导,才能达到真正目。我就通过家长园地､及孩子入园､离园时间将一定教育方法､经验介绍给家长,以便让他们在家中能够正确引导､教育幼儿。有时还向其他老师讨教,争取给家长提供育儿经验,有家长反映自己孩子表现,有家长讨教育儿科学方法,还有家长把自己成功经验拿出来与其他家长共享通过这个平台使家长和老师间距离拉更近,以求达到家园共赢。

四､安全工作:

幼儿园里无小事,安全责任重泰山。我尽量排除身边存在一些不安全因素,并让幼儿学会简单自我保护保护方法,在班内形成互帮互助良好氛围。今年在我高度警惕和细心照顾下,无任何事故发生,使我感到非常欣慰。也使我感到保教工作不容松散,以后还要加强安全教育工作,使孩子安安全全､快快乐乐在幼儿园度过每一天。 五､存在不足与努力方向:

经过一个学期努力,我们班小朋友在各方面有了一定发展,知识面丰富了,獨立性增强了,但也存在着不足:

1､个别幼儿挑食,有不爱吃肉,有不吃蔬菜,还有幼儿不吃水果。一些幼儿进餐注意力不集中,速度慢,进餐习惯还有待改善。

2､学习习惯上,有幼儿注意力不易集中;有幼儿乐意发言,但不爱动脑筋,依样画葫芦;还有幼儿爱插嘴,回答问题声音不够响亮等。

以后工作中,在加强对幼儿观察与指导,培养幼儿“自我管理”意识同时,我要在家长共同配合下让孩子多了解一些新鲜事物,以此来增长幼儿知识。有了前行目标,加上大家努力,相信孩子们能健康地成长,明天我们将创造更灿烂阳光!

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