中班健康领域体育活动教案

2022-04-22 04:07:16   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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健康领域:好玩的盒子(体育活动)

中班 授课人:肖丽富 一、设计思路:

盒子是日常生活中幼儿常见的物品,不管是家中还是街上都随处可见,因此,我选择了以“盒子”为主题在中班开展一次体育活动,我觉得此活动比较适合这个年龄阶段的幼儿,中班幼儿正处于想象力丰富的时期,借此让幼儿对盒子的玩法进行创意与同伴一起合作探索“纸盒”的多种玩法,以激发他们的想象思维。希望通过此次活动等幼儿到大班时能开展更多更有趣的盒子玩法。 二、活动目标

1、喜欢体育活动,乐于与同伴交流,体验活动的乐趣。 2、与同伴一起合作探索“纸盒”的多种玩法,分享游戏的喜悦。

3、学会听指令在场地做集体游戏,并能听提示迅速的将皮球放在盒子内,提高幼儿注意倾听的反应力和手脚的灵活性。

三、活动准备

1幼儿每人一个纸盒。 2、纸制皮球若干。 3、活动所需音乐 四、活动过程


(一)开始部分。 准备活动:

音乐伴奏下,师幼一起做活泼、轻松的准备操。 (二)展开部分。

1 幼儿自由玩盒子,激发幼儿对玩盒子的兴趣。 教师:“今天老师给小朋友每人带来了一个盒子,咱们现在就跟盒子一起做游戏好吗”? (请幼儿自由玩盒子) 2学习、探索不同玩法。

教师巡回观察,发现幼儿有趣的玩法。

教师:“你刚才是怎么玩的?(请个别幼儿演示,讲述自己的玩法,其他幼儿学习这种玩法) 3学习障碍走。

教师;“刚才老师也发现了一种新的玩法,我们一起来把盒子摆起来走一走好吗”?(教师示范一只脚站在第一个盒子里,第二只脚站在第二个盒子里,依次这样走下去) 4游戏“听音捡球”

幼儿在听到音乐响起后拉着自己的小货车(纸盒)将老师散落在地上的彩球放在自己的小货车里。游戏可重复直到彩球全部被幼儿抢完) (三)结束部分

幼儿到老师的跟前来看看谁的收获最多,幼儿排队将


自己的小货车拉走。


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