创建全国文明城市教案

2023-10-10 06:42:19 文档大全网 [ 字体：小中大 ] [ 阅读： ]

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创建全国文明城市

—-学习社会主义核心价值观

（一）活动目标

1、通过活动能够让学生懂得创建文明城市的目的、意义和重要性. 2、通过活动能够促进提高学生的文明素养,从自身做起。 3、通过活动积极宣传创建文明城市工作，激发学生的参与热情和对昆明的热爱. （二）活动重、难点

积极宣传创建文明城市工作,激发学生的参与热情和对昆明的热爱.

（三）活动过程

“没有规矩不成方圆”,做什么事情都得讲规则.《小学生日常行为规范》和《小学生守则》对我们的日常行为提出了规范的要求.它教育我们养成良好的行为习惯，做全面发展的一代新人。

入学以来，我们亲眼目睹了校园环境的巨大变化，多少个日夜校领导、老师及工人师傅为校园，为我们默默辛勤地耕耘着。我们不应只听着老师的箴言，校园需要每个人共同努力来建造,需要我们做一群文明的小学生，在良好的言行下为学校增添光彩.

你们文明吗？到底什么是文明？接下来，我们就来谈谈我们身边存在着有哪些不文明现象.

同学们乱扔乱丢乱吐现象十分严重,扔纸片，扔包装袋，扔纸盒，扔饮料瓶,更不文明的是走着,吃着，吐着，扔着,特别是有些女同学大口大口吃着东西，边走边吃边扔边吐,看看楼梯，楼道,教室，有的同学上课吃瓜子,老师在堂上讲课,他却低着头在下面偷吃零食，还有的同学随地吐痰，，教室里，课桌下，鼻涕到处抹.

还有一些欺负弱者或弱势群体的，同情弱者,是中国的人之常情，但有的同学以大欺小，以强凌弱,特别是欺负那些弱者，甚至乱起绰号，以别人的残疾来取笑，有的人给教师或班主任起绰号。

上下楼梯楼道乱跑、追逐嬉戏、喧哗吵闹、在楼梯扶手滑行；课堂上搞小动作整同桌或前后桌同学交头接耳、影响别人学习。随意在墙壁、课桌、宿舍写不文明话语或刻画图案；涂抹橱窗、板报、展板、宣传栏、通知栏、学习园地等设施上的文字、图片;在餐厅就餐时,大声喧哗。不排队，剩饭,倒饭。

争创文明班级.维持教室良好的学习环境.以校为家，爱护公共设施，注意公共卫生,不随地吐痰，乱扔垃圾，随意践踏草坪。不要损坏公物，拒绝课桌文化，发现损坏的公物及时与维修人员联系。