树立正确的审美观演讲稿

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树立正确的审美观演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家上午好！今天我演讲的题目是《树立正确的审美观，做最美中学生》

什么是美？不同的人会给出不同的答案，有人会说漂亮是美，有人会说品德高尚是美，还有人会说学识渊博是美。对于我们学生而言，什么才是真正的美？我认为不外乎有以下几点，同时期待和同学们共同探讨，产生共鸣！

真正的美是自然、清爽、干净、整洁、朴素、大方的。正当青春的中学生，本身就具备一种清新的自然美、一种“清水出芙蓉，天然去雕饰”的天然美，青春气息是中学生最好的装扮，当我们向同学展示色号不一的口红以及令人叹服的神奇化妆术时，当我们为了躲避剪掉不合标准的头发而绞尽脑汁时，当我们为了不穿校服脱口而出各种自己都不信的理由时，却忽略了，你所拥有的青春是多少人都回不去的从前，更严重的是这已经违反了校规校纪。而你所坚持的，只不过是为了保持特立独行，显得与众不同，这份坚持留给我们的唯一价值，就是让我们深切的感受到什么是虚假的美靠外在，真正的美靠内涵！同学们在“浓妆艳抹，奇装异服，干净清爽”这几个词语当中，很容易做出正确的选择。

高尚的道德修养和丰富的知识积累是一种美，歌德曾说过：“外在美只能取悦一时，内在美方能经久不衰。”加强学






习，不断进取，丰富自己的精神世界，用知识与品德描绘出人性的美，这才是可持续发展的，伴随一生的美。奥斯特洛夫斯基曾说:“人的美并不在于外貌、衣服和发式，而在于他本身、在于他的心。要是人没有内心的美，我们常常会厌恶他漂亮的外表。” 缺乏内涵，美将苍白无力；没有修养，美将黯然失色。

举止文明，言行得体是一种美。细节定成败，小事辨美丑。升国旗时肃立注目，是爱国美；帮助同学解答问题，是互助美；不浪费粮食，是节约美；随手捡起地上的纸屑，是卫生美；不说脏话，是自律美等等。

真诚善良，感恩宽容，勤奋进取是一种美。试想，为什么《巴黎圣母院》中长相丑陋的卡西莫多能打动美丽的艾丝美拉达，更打动亿万读者？为什么长相平平的简爱却打动了罗切斯特，更影响了女性的追求？因为，美与真诚和善良相通，真正打动人心的不是外表，而是美丽的心灵。莱蒙托夫曾说，有些人的外貌乍一看并不使人感到愉快，但当你从他们并不端正的五官上窥见一颗崇高心灵时，你就会爱上他们。要想拥有一颗美丽的心灵，我们应该用高标准要求自己，做到：有梦想，有激情，有原则，有担当，能宽容，会感恩，与人为善。

自信阳光是一种美。在这里给大家讲一个小故事，说的是一个小女孩认为自己长得丑，常常低着头回避别人的目

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