大班社会活动绿色出行从我做起

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大班社会活动：绿色出行从我做起

一、活动目标：

1.运用统计、对比的方法，学习选择出行的交通工具。

2.了解摩托车、汽车给环境带来危害，能选择低碳绿色的出行方式。

3.从身边事入手培养幼儿初步的环保意识，养成健康的生活态度，具有初步的环保意识。 二、活动重点：运用统计、对比的方法，学习选择出行的交通工具。

活动难点：了解摩托车、汽车给环境带来危害。 三、活动准备：

1．活动前请幼儿询问并记录家人最常选择的一种出行方式 2．交通工具图片、ppt课件 四、活动过程：

(一)谈话活动，激发兴趣

1.孩子们出门时会选择什么交通工具出行呢？ 2．请幼儿选择出行方式（出示交通工具）

3.教师小结：原来我们出行时会用到这么多的交通工具啊。 (二)我是小小统计员

1.运用统计对比选择绿色出行交通工具。 2.交流选择该交通工具的原因。 3.对比不同出行方式的利弊。

4.观看视频加深对绿色出行的了解。

5.出示PPT说一说绿色出行选择的随身物品有哪些？

6. 运用儿歌更换不环保的物品，找出环保搭档，加深巩固。 7.情境创设：留住美景不留垃圾 (三)绿色出行从我做起

小结：选择健康环保的绿色方式出行，不仅可以让我们的空气变得清新，而且也可以让我们的身体变得健康，让我们从身边的小事做起，养成低碳绿色的出行的好习惯。矚慫润厲钐瘗睞

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