【#文档大全网# 导语】以下是®文档大全网的小编为您整理的《小学生作文场面描写》,欢迎阅读!
第三讲.独具匠心写场景
一. 什么是场景描写?
在哪个地方发生的事情,当时周围的情况如何,我们把它描写下来,就是场面描写。需注意:1、场面背景(时间、地点、人物、事情)2、突出主角3、先描写整个场面,再写细节4、注意人物动作、语言、神态. 二. 举例,拔河比赛与升国旗:
“加油、加油!”操场上响起了一片助威声,四年级的同学正在紧张地进行拔河比赛,有四一班对四二班。比赛刚一开始,四一班先发制人。只见他们一个个像小老虎似的使足了劲,双手紧握绳子,身子往后倾,双腿用劲蹬着地。四二班的同学没有防备,绳子一下子移过了中点,向四一班慢慢移动。这下,助威加油的同学们忍不住了,呼喊声一阵高过一阵。“四二班加油!四二班加油!”他们一边跺脚,一边挥舞着拳头,仿佛自己也是参赛的队员。这时,操场又响起了阵阵喊声。带头鼓劲的同学挥着小红旗,有节奏地喊着:“一、二、加油!一、二、加油!”其他助威的同
学也都跟着喊起来。
升旗仪式开始了,全场师生静静肃立着,一点声音都没有,气氛庄严。只听得站在旗台上的大队长对着麦克风大声宣布:“准备升旗!”于是,喇叭里传来了节奏鲜明的鼓点声,旗手举着鲜艳的国旗,护旗手走在旗手的左右侧,他们和着鼓点的节奏,踏着正步、缓缓地走向旗台。紧接着,登上旗台,旗手把国旗拴好,喇叭里又传来了气势雄壮的国歌声,旗手拉动绳索,国旗便在国歌声中徐徐升起,大队长又宣布:“敬礼”全场同学都将右手五
指并拢高高举过头顶,以少先队的队礼向国旗致敬,同时,一双双眼睛注视着晨风中慢慢升高的国旗。国歌奏完,国旗正好升到旗杆的顶端,大队长又宣布道:“礼毕!” 接着,音乐教师指挥大家唱国歌,在我们的歌声中,鲜红的国旗在高高的旗杆顶端迎风飘扬,唱完国歌,整个仪式结束,喇叭里又响起运动员进行曲,各班列队走回自己的教室。
三. 练习,写运动会上冲刺的场景,要求结合之前学过的动作,对话描写和今天学的场面描写.
开头:离终点只有100米了………
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