新闻学

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1、 新闻的源起：从马克思提出的“劳动的创造物”(从客观方面考察)；新闻欲则是：

人类生存欲望推动的交流（从主体方面考察）（知晓欲、呼告欲）

2、 新闻的定义：新闻是关于新近或正在发生的，对公众有知悉意义的事情的陈述。

新闻的特征：1.真实性（新闻第一生命 分为局部、整体真实；形象、本质真实） 2.及时性 (新闻的第二生命 要追求时效 )3.新奇性 (新鲜性、变异 )4.公开性 (共享性、社会性 )

3、新闻的传者在社会中扮演的角色：1、信息的传递者（采集、制作、播发）2、信息传

递的把关人（筛选、过滤）3、意识交流的桥梁（“喉舌”&“耳目”，上情下达，下情上达）4、社会民众的教师（传播知识文法，人类灵魂的工程师）5、社会发展的牛虻（检测预警，监督，第四权利，无冕之王）

4、新闻传者具备哪些素质要求：新闻传播者的整体素质=长*宽*高

长：专业 宽：知识面 高：思想境界 基本素质：身体素材/心理素质（饥饿的苏丹） 专业知识能力：1、社会活动能力（三教九流，各色人等{社会活动家}）2、调查研究的基本功（社会学家）3、文字表达能力（作家）4、采编工具的运用能力5、新闻敏感（停电 》旅游）

5、受众的接受心理机制：1。求新（人类天生有好奇心）2。求知（安全需要的积极措施） 3．求同（认同心理安全需要）4、求异（自我价值体现需要）5、求趣（人类游戏心

理）6、求美（剑走偏锋，裸体直播“黄色新闻”）

6、新闻价值的定义：新闻价值就是指受众（个体或群体）或社会在新闻传受活动中满足

某种或某些需要而表现出的效用。

新闻价值的效用类型：1、获知性（生存发展需要的满足，表现为满足人的求知欲望和提高人的精神活动能力）2、激励性（伦理道德需求的满足，提高人的正义感和生活勇气的价值）3、获益行（直接的物质利益需求满足，指大量生活新闻，经济新闻，天气或灾情预报新闻，使受众获得实际利益，避免损失）4、娱乐性（心理精神需求的满足，人类游戏心理的满足，从新闻中获得乐趣，陶冶性情或得到轻松感） 7、新闻价值的要素：1、时新性（时间/新鲜度）2、接近性（“三贴近”：贴近实际，贴近生活，贴近群众/地域/年龄/职业/性别/爱好/民族）3、显著性（名人效应）4、重要性（新闻事件的影响）5、人情味（引起人们产生激情，同情、怜悯等感情。表现为反常/冒险/两性/冲突/幽默等因素，转变“五毛钱买个爹”的状况，注重细节）

8、新闻自由的本质：1、新闻自由是对必然认识的自决性，也是对客观规律思想求证的无限性。2、新闻的认识自由和实践自由。

9、新闻的社会价值功能：1、报道新闻，传播信息2、反映舆情，引导舆论3、传授知识，普及教育4、提供服务，文化娱乐。P81

9、新闻、宣传、舆论三者区别联系：1、主体不同（新闻的主体四传者，宣传的主体是利益集团，舆论的主体是公众）2、目的不同（舆论没有具体目的）3、标尺不同（新闻以事实为准绳，宣传以利益为标尺，舆论从关注度为标准）4、对内容要求和处理方式不同。三者彼此牵连，关系复杂。

10、稀薄与稠厚媒体，麦克卢汉、媒介及信息媒介功能。

稀薄媒体：类听觉：静态含量大，冗余大，熵值低，参与度低 伴随高 如广播稿，电视 稠厚媒体：类视觉：静态含量小，冗余小，熵值高，参与度高 伴随低 如书籍 11、新型媒介发展趋向：

开放化（历程，鲜明突出，应先多个层面）多元化（源自于开放化，针对一元，两元相对立，统治阶级与被统治阶级转换）、人本化(以人为本，以人的需要为出发点，智能化，不完全是好事，中性词语)。

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