原地双手头上掷实心球教案

2022-03-20 08:22:54   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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原地双手头上掷实心球

班级:八(5 人数:40 任课教师:胡丹 课的类型室外课

教学内容 教学目标 教学重点与难

课的 部分

一、熟悉球性练习 二、原地双手头上掷实心球 三、游戏竞赛 1、认知目标:使学生了解双手头上掷实心球的动作要领和用力顺序。

2、技能目标:通过教学使80%的学生初步掌握双手头上掷实心球的出手位置和角度。 3情感目标:培养学生对实心球的练习热情,并通过游戏培养学生齐心协力的团体意识。 重点:持球动作、出手高度和角度

难点:上、下肢的用力协调(用力顺序:蹬、转、挺、推、拨) 教学内容

一、课堂常规 一、

1 体育委员整队报告人数。

2 师生问好,宣布课的内容

与要求。

3、安排见习生,检查服装。 一、热身慢跑

围绕操场慢跑2



二、徒手操 1)双臂压肩; 2)弓步双臂互推; 3)弓步压腿; 4)转身运动 5)背对体测运动 6)弓振臂; 7)互背运动 课的 部分



一、游戏 方法及规则:

组织教法与学练法

教师活动

一、按课堂常规要求进行

二、要求:

精神饱满 声音洪亮 一、组织形式:

四列横队

二、教学与步骤:

1、教师讲解、示范练习方法与要求。

2、教师边用口令指挥边领操。

学生活动

一、体育委员按四列横队集合:





二、要求:

快、静、齐,精神饱满 一、组织形式:







二、学练法与步骤: 1、认真观察教师动作。

2、学生听老师的口令进行练习

三、教学要求: 1、学生列队整齐。

2、教师喊口令时声音洪亮



一、组织形式:

8 2





一、组织:将学生分成人



数相同的四路纵队。

把学生分成人数相等的四组, 如右图站立,排头每人持一实 心球在胸前,听到教师口令



时,通过手上的棍让实心球滚动到目的地,然后交换人继续




规则: 1、讲解游戏规则;



A、必须将球滚到目的地棍递2、发令,并评定胜负;



给同伴手中。 3、提醒学生注意安全, B、滚传球过程中球不能到对进行游戏遵守规则。 手的比赛场地。









二、双手头上掷实心球 一、教学与步骤:

动作要领:双手持球于头上后1、教师讲解、示范。

方,身体后仰(尽力成满弓)2、教师组织学生进行集

二、步骤: 由双腿用力蹬地到髋关节及体练习。

1 原地徒手练习*2 躯干屈曲,肩部迅速向前,3、教师指导、纠正错误

2 原地投掷实心球*2 速挥动手臂,最后屈腕,把球动作。

3、原地从左至右依次投掷*4 掷出。 4、提醒学生练习时要注

三、学练法与要求:

意安全。

要点:球的出手角度30——1、学生听、看教师讲解、示范

二、教学要求: 动作; 2542

重点:先过躯干的反振和手臂12、学生听从教师的组织安排,

下肢要有明显的蹬伸; 积极练习; 的前摆把球抛出;

学生积极改正练习中的错误难点:发力由下肢到上肢。 2 3、动作。

4练习排为一组第一

练习以此轮流。

双手头上前掷实心球练习: 组织学生进行双手头上 1、坐着扔,体会用上肢用力前掷实心球练习 一、组织形式: 的感觉 一、教学与步骤

2、跪着扔,体会挺髋后仰用提出问题:指出蹬地的作 力的感觉。 用,只有身体各个部位协 3、两人为一组进行双手头上调用力才能够扔的最远。 前掷实心球,注意体会背躬用 力的感觉和出手的位置和角 发现问题:高度不够,解度。 决高度问题,组织扔过绳1)先试着越过前方第一根子的练习 绳子(低)。

2)再试着越过前方第一根个别纠错和巡回指导。 二、学练法与步骤: 绳子(高)。 1学生听、看教师讲解、示范动作;

3)后退一步试着越过前方集体讲评和指导。 2学生听从教师的组织安排,积极第一根绳子 练习; 4试着越过前方两根绳子。 提出再练习的要求。

三、教学要求:

教学重点:双手头上前掷实心 按口令集体练习,保持队列队形的球的出手位置和角度。 整齐。 比赛,直到该组所以人跑完。 二、教学方法

二、学练法与要求:

1、听教师讲解动作方法;

2、每排女生在前,男生在后排列; 3输方男生做 5次俯卧撑,女生5次深蹲跳。

一、 组织形式:




4、双脚夹球直腿跳起收腹抛

三、游戏竞赛

1、纵队原地转体传接球。从第一位同学依次向后传。 2.第一位同学从头顶依次向后传。

3、第一位同学从两脚间胯下向后依次传。



二、要求:

讲解清晰,示范到位,组织合理,讲评客观,注意强调出手的顺序和出手高度和角度。

一、组织形式:

二、学练法与要求:

1、听教师讲解动作方法;

2、每排女生在前,男生在后排列; 一、队形:



二、要求队列队形整齐

田径场

5





课后小结

一、集合整队进行放松 二、课堂小结

三、归还器材,宣布下课

讲评本课的完成情况,以鼓励为主,目的在于激发学生学习的积极性。

实心球20




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