第2课《竖提》

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课题

第2课《竖提》 课时安排 1课时

教学目标

1、在老师的讲解引导下，了解掌握硬笔字的书写要领； 2、在观察、比较、临摹的基础上，学会书写基本笔画“竖提”； 3、培养学生良好的书写习惯、学生的审美能力

教学重点难点

重点：认识竖提，掌握竖提的书写方法； 难点：竖提的书写要领，写好例字

主要课前准备---欣赏导入——讲解“竖提”书写要领——学生练习书写竖提——学习书写带竖提的字

教学

步骤 ----课堂小结 教具

书写用具、多媒体 准备

导入师语：中国书法是一门古老的艺术，它有着悠久的历史，它不仅是中华民族的文化瑰宝，而且在世界文化艺术宝库中独放异采。 （一）讲解“竖提”书写要领

1、 老师示范书写，指名说笔画名称； 2、 讲解笔顺（从上到下）；

3、 再次范写，让学生说说自己看到的“竖提”有什么特点？分小组讨论。 4、 教师分析讲解：

详细讲解：下笔写竖，到适当处略顿笔向右上写斜提，一笔写成，提的收笔处出尖。 5、指名说一说竖提怎样书写？ （可以结合竖钩来理解） 6、师边讲解边示范。

（二）学生练习书写竖提，师行间巡视辅导 展示优秀的学生作业。

（三）学习书写带竖提的字 1、出示范字：竖提 2、指名认读；

3、指名说笔顺，书空；

4、带领学生分析书写要领； 5、演示书写过程；

6、学生练习书写，教师行间巡视。

教 学 后 记


写一手漂亮的好字，不是一时一刻能练出来的，这需要我们每天都要坚持练习。才能把字写得更加漂亮、美观。

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