员工培训课件管理办法

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员工培训课件管理办法



员工培 训管理办法 第一章 总 则 第一条 为打造企业优秀员工团队，规范培训管理工作，形成多层次、多渠道、系统性的培训管理体系，指导公司各部门、各单位深入\细致、有序地开展培训工作，使员工与公司的发展相协调，促进公司员工素质的全面提高，制定本办法。

第二条 本办法适用于集团总部及各直管单位全体员工。 各下属子公司可参照执行。

第三条 本办法所称员工培训，是指公司为了提高员工知识水平、提升员工工作技能、改变员工工作态度，对员工进行的知识传递、技能传递、标准传递、信息传递、信念传递、管理训诫等一系列行为。 第二章 培训 管理 原则 第四条 员工培训工作的管理原则 （一） 系统性原则 企业对员工应进行有系统、有计划、有步骤地培训。

对员工进行专业技能的培训，提高其工作技能和工作效率，是企业开展业务活动和发展的需要。

同时考虑到员工的价值观、思想意识均会影响到工作的态度和行为，尤其是对新员工更加要灌输公司的宗旨、理念、纪律、制度，使其能适应企业文化并在团队中协调工作、尽快地融入到企业的团队中来。

（二）实用性原则 培训工作开展应脚踏实地，要有针对性，





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要以提高员工在生产经营中解决具体问题的能力为目标。

在培训方式上追求灵活多样，把讲授、讨论、参观、观摩、委培、自学等多种方式综合运用。

因此培训的组织者要针对企业经营管理需要进行全方位的培训工作统筹，在内容和方式、方法上符合企业实际，使培训对企业的经营活动产生实质性的效果。

（三） 前瞻性 原则 培训工作开展不仅要关注企业目前经营工作中需要解决的问题，使培训工作做到为经营服务之外，还应当有超前意识，考虑到企业的发展和未来的需求，变被动的培训为主动的培训，这对企业 的发展将会产生积极作用。

（四）效益性 原则 员工培训是人、财、物投入的过程，是价值增值的过程，培训应该有产出和回报，即有助于提升公司的整体绩效。

培训工作要根据培训需求制定培训计划，注意培训的成本，作好培训预算，并按计划严格执行。

同时培训结束后要对培训内容进行考核，考核结果要与奖惩挂钩，要定期、及时检验、评估培训效果。 效益性原则。

第三章 培训 组织体系 第五条 企业文化与培训处职责 集团企业文化与培训处是培训工作的归口管理部门，负责培训工作的计划、实施和控制，包括培训需求分析，设立培训目标，设计培训项目，培训实施和评价，建立培训档案等，具体职责如下：

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