中班美术绘画教案《彩虹桥》含反思

2022-06-05 18:53:19   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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中班美术绘画教案《彩虹桥》含反思

中班美术绘画教案《彩虹桥》反思适用于中班的美术主题教学活动当中,幼儿能大胆通过想象力表现绚丽的彩虹桥,了解彩虹的色彩,尝试按照彩虹的色彩画出彩虹桥,并添加相关的背景感受大自然的神奇与美妙,欣赏彩虹七种色彩搭配,快来看看幼儿园中班美术绘画《彩虹桥》含反思教案吧。





活动目标:

1、了解彩虹的色彩,尝试按照彩虹的色彩画出彩虹桥,并添加相关的背景 2、能大胆通过想象力表现绚丽的彩虹桥。

3、感受大自然的神奇与美妙,欣赏彩虹七种色彩搭配。 4、鼓励幼儿乐于参与绘画活动,体验绘画活动的乐趣。 5、喜欢参加艺术活动,并能大胆地表现自己的情感和体验。

活动准备:




彩虹图片、画纸、蜡笔、水彩笔

活动过程:

一、情境导入谈话导入:激发幼儿参加活动的兴趣。 师:你们喜欢彩虹吗?它是怎样的?

二、探索发现

1、引导幼儿欣赏图片"彩虹"

师:你们在哪里见过美丽的彩虹?你觉得彩虹美在什么地方?图片中的彩虹桥有几种颜色?引导幼儿认识组成彩虹的七种颜色(红、橙、黄、绿、青、蓝、紫) 师:彩虹是什么样子的,像什么?它有哪些颜色? 师:今天我们就来画彩虹桥,把彩虹画成桥。 2、出示蜡笔,引导幼儿交流讨论彩虹桥的绘画方法。

师:按照红、橙、黄、绿、青、蓝、紫的颜色顺序涂画,先画一种颜色接着画另一种颜色。注意每种颜色之间要靠近一些。 师:每一种颜色都要相连,一种颜色跟着一个颜色后面。

三、幼儿创作 1、鼓励幼儿用自己的创意进行创作。 师:我们来一起来画一画彩虹桥 2幼儿自由创作,教师巡回指导,提供帮助。 提醒幼儿为彩虹桥添画上你喜欢的人物、装饰和背景幼儿换颜色的时候要将蜡笔、彩笔放回原位,使用时保持桌面和画面的整洁。




四、欣赏评价:

1、请幼儿在集体面前介绍自己的"彩虹桥"

2、教师从幼儿创作过程中的表现及完成的作品两方面作出评价,同时鼓励和表扬绘画常规好的幼儿

五、结束活动师幼一起收拾整理物品,结束活动。

教学反思

此次活动中,幼儿们感知了彩虹的七种颜色,以及颜色的排列的顺序。同时,幼儿们尝试以彩虹为线索进行大胆想象、创作。 小百科:彩虹,又称天虹,简称为"",是气象中的一种光学现象。当太阳光照射到空气中的水滴时,光线被折射及反射,在天空上形成拱形的七彩光谱,雨后常见。形状弯曲,通常为半圆状。色彩艳丽。东亚、中国对于七色光的最普遍说法(按波长从大至小排序):红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫。



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