【小班社会教案】我的小手真能干

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【小班社会教案】我的小手真能干

活动目标：

1、在体验成功的过程中,培养幼儿自信心。

2、使幼儿尝试采用筷子，唤起幼儿自己动手处事的心愿。 活动准备：

1、大盘、小盘（每个幼儿3个）、筷子若干。 2、可喂食的小熊宝宝纸偶若干。 3、食物：桔子、大红果、花生米若干。 4、教师准备一盘小红果。 活动过程： （一）导入：

兔妈妈：兔宝宝，你们的小手洗脸整洁了吗？就要我们起至唱出《小手歌》吧!(小手小手回前,小手小手张开去,看一看谁的小手白.兔妈妈：你的白，你的白，你洗脸的也很整洁。)宝宝们，小手洗脸整洁了，快来帮忙妈妈处事吧！ (二)展开：

1、分后食物。恳请幼儿把相同的食物分别用筷子夹至小盘里。

兔妈妈：今天小熊宝宝要到咱们家来做客，妈妈给他们准备了很多好吃的食物。妈妈要请兔宝宝们帮忙把这些食物分开。请宝宝们把相同的食物放在一起。我们怎么分呢？（用筷子分吧！）你们那么小，能行吗？（鼓励幼儿的自信心）

（1）兔妈妈：恳请兔宝宝用筷子把桔子夹出放在小盘里。你们能够行吗？（恳请幼儿对自己说道：我试问。） 幼儿操作，教师巡回。

（2）恳请幼儿说道说道就是怎样缠的。教师小结：把筷子放到这两个手指中间，把筷子分离，用力一缠，就夹起来了。

（3）兔妈妈：大盘里还有两种食物，请兔宝宝用筷子把它们夹起，分别放到小盘里。（请幼儿对自己说：我很棒！）

幼儿股息果和花生米，教师巡回演出。


2、讲故事。

看看幻灯片，听到故事《小蚂蚁上高塔》。（引导幼儿进一步增强自信心） 听完故事后的提问： 小班《大汤圆》

幼儿社会技能训练活动设计(小中大班）

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