政治社会化

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政治社会化

政治社会化就是社会成员在政治实践活动中逐步获取政治知识和能力，形成整治意识和立场的过程。它是社会成员与政治体系之间相互联系、相互影响的互动过程，是社会意识继承与创新的统一，是一个持续不断的过程。

政治学家对政治社会化有不同的定义，其中有代表性的主要是： 政治社会化是人们学习政治知识和技能的过程。

政治社会化是社会塑造其成员政治心理和政治意识的过程。 政治社会化是政治文化的代代相传的方式。

政治社会化是政治文化形成、维持和变迁的过程。

上述各家定义，实际上包含了政治社会化的两个方面的含义和内容：一方面，从社会成员个体的角度讲，政治社会化是一个人通过学习和实践获得有关政治体系的知识、价值、规则和规范的过程，通过这种学习和实践，一个自然的人转变成为一个具有一定政治认知、政治情感、政治态度和政治倾向的社会政治人；另一方面，从社会整体的角度讲，政治社会化是一个社会将政治文化（普遍的政治知识、价值、规则和规范等）通过适当的途径广泛传播过程，通过这种传播，社会中人们所具有的政治认知、政治情感、政治态度和政治倾向传授给新一代社会成员。 是政治文化的形成、维持和改变的过程，也就是一个社会内政治取向模式的学习、传播、继承的过程。

在社会的政治领域，对社会成员进行政治训练，使之具备必要的政治知识，以适应社会的政治生活。这就最 通俗意义上的政治社会化。

政治社会化就是社会成员在政治实践活动中逐步获取政治知识和能力，形成政治意识和政治立场的过程。政治社会化的过程实际上是两个运动过程的辩证统一。一方面，对于政治体系中的个体成员来说，政治社会化是社会成员通过教育和其他途径，获得政治态度、政治信仰、政治知识和政治情感，从而形成政治人格，成为政治人的过程。另一方面，对于政治体系来讲，政治社会化又是政治体系塑造其成员的政治心理和政治意识的过程。政治社会化具有三个特点：第一，政治社会化是社会成员与政治体系之间相互联系、相互影响的过程。第二，政治社会化是对社会政治意识继承与创新的统一。第三，政治社会化是一个相互衔接、持续不断的过程。

政治社会化是社会个体在社会政治互动中接受社会政治文化教化、学习政治知识掌握政治技能、内化政治规范、形成政治态度、完善政治人格的辩证过程，使社会政治体系的自我延续机制和动能运行机制的体现。是社会与个体之间不断的互动，有作为政治信息传播的“教”和作为“个体”的政治学习和内化的“化”共同组成。首先是社会对成员的政治文化教化，其次是社会个体作为政治社会化过程的客体，也发挥着积极的能动作用政治性和社会性，内化和外化，能动性和手动性、极端性和延续新、共同性和差异性，都实现了互动过程的统一。 政治社会化只用通过一定途径和方式才能实现。 途径：家庭 学校 社会政治组织 大众传媒

方式：政治教育 政治模仿 政治专业训练 政治实践

“政治社会化”这一术语最先出现在20世纪50年代的美国。此后，一些西方政治学者开始对政治社会化进行了较系统的研究，陆续出版了一些专著，逐渐使这一概念成为当代政治学的一个重要概念。西方学者对这一概念的定义不完全一致，一般认为，政治社会化与政治文化、政治心理的传习有关，它对维持或变革政治体系有重要的影响。 政治社会化对维持或变革政治体系的重要影响主要表现在:


1、对个体来说，政治社会化是一个人特有的政治态度、政治情感、政治价值观和政治认知模式的形成过程。它不仅使一个人形成了特有的政治观念，而且对一个人参与政治的行为有决定性的影响。它使一个人学习和掌握在一定政治系统中担任特定政治角色的知识、技能和行为模式。从这个意义上说，政治社会化同时是一个人政治入伍的过程。就政治文化的形成而言，政治社会化在个体的一生中所起的作用有所不同。一个人政治文化中情感性的成分多在早年的社会化过程中形成；而认知的成分则多在青年及成年期形成。

2、对社会来说，政治社会化是一定政治文化传播和延续的过程。不同的社会有不同的政治社会化模式，它决定了该社会政治文化的总体性质。如西方学者认为，参与型的社会化过程导致民主的政治文化，被动型的社会化过程导致专制的政治文化。同一社会中也存在着不同方式的政治社会化过程,它使一个社会产生了各种亚政治文化，如一般公民的亚政治文化和行政官员的亚政治文化。因此，政治社会化影响一个社会的分化或聚合，造成区域、团体、阶层性的政治歧异，决定一个社会的多元性或终极性。 3、政治社会化是对社会政治意识继承与创新的统一。

在政治社会化过程中，政治体系根据自身的需要，借助各种手段和途径，向社会成员传播社会的主导政治意识，使其在社会成员中获得广泛的认同和支持；社会成员经过社会的政治教育和训练，接受社会的政治意识，并内化为自己的政治认识、政治情感和政治价值观念。 4、政治社会化是一个持续不断的过程。 政治社会化是社会成员认识政治现象、形成政治意识、掌握政治知识和政治技能的过程。对这一过程并不是在某一个特定的时期一次性完成的，而是贯穿于人的一生。 在社会成员的政治社会化过程中，政治信息的传递、政治文化的传播都需要一定得渠道和媒介。概括起来主要有： 1、家庭

家庭是社会成员最初的、影响最为直接的政治社会化的媒介。一个人从出生到成为社会的一员，最主要的生活场所就是家庭。与其他媒介相比，家庭在对儿童人格的塑造、基本人生观的形成以及政治常识的启蒙等方面起着特别重要的作用。 2、学校

一般而言，学校是儿童脱离家庭后所进入的第一个专门的社会化机构。有资料显示，在目前世界上的大多数国家，大部分儿童都有几首义务教育的机会，这表明学校教育的影响是十分强大的。 3、同辈群体

同辈群体是具有大体相同的教育程度、社会经济背景或某种意识形态背景、兴趣爱好相近的自愿组织。这是一种非正式的社会结构，但在一个人的政治社会化过程，特别是对青少年的观念、态度的形成影响重大。 4、工作场所

工作场所是政治社会化的正是媒介体。工作场所实施政治社会化的特点是定向选择。例如，个人要想获得某种职业或较高的社会地位时，就会有意识地采纳与这个职业和地位相关的价值和行为。而工作场所一般都有关于这方面的明确规定和规范。在工作场所中，个人对自己的地位、权利、利益均有明确的认识，其政治态度、政治立场和政治行为也趋于明确化。 5、大众传播媒介

即一些抓液化机构通过技术手段向分布广泛、为数众多的社会公正传递信息的过程。大众传播的媒介主要包括广播、报纸、电视、书刊、电影、网络等。这些媒介也是现代社会政治社会化的重要渠道。

6、选举及其他整治活动场合

民主选举是现代社会一项重要的政治活动。公民经由直接或间接选举方式推选出国家和

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